编号：_____ 2025-2025 学年七年级体育上册教学工作总结学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年七年级体育上册教学工作总结转眼一个学期的教育教学工作就要过去了,在这一学期里,作为体育老师我仔细学习“新的课程标准”的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,仔细备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培育了学生德、智、体全面进展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的进展,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。一、指导思想:全面贯彻落实党的教育方针,仔细学习三个代表重要思想、深化学习科学进展观及《学生体质健康标准实施办法》。坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素养和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。二、基本内容及工作重点:1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参加、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参加活动,自主学习,促进学生的个性进展。3、鼓舞学生在“玩中学”、“做中学”提倡学生自主“创意”、设计“聪慧玩”的方案,提倡学生共同游戏,把“玩”作为教育的一种形式和手段,培育学生的创新精神和实践能力。三、课堂教学方面:课堂教学是老师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的老师学习,实行别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前仔细练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会讲竞赛规则,球类竞赛讲裁方法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。四、在备课与业务进修方面:本学期本人能够仔细备课,坚持无备课不上堂的原则,并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中...
