编号：_____ 2025-2025 学年七年级思想品德上册教学计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年七年级思想品德上册教学计划一、指导方针以实施全面素养教育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,围绕"走进中学"、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题,培育学生积极健康的自我,仔细完成学校教学工作,努力提高教学质量
二、教材分析课程标准明确规定:"本课程是为初中学生思想品德健康进展奠定基础的一门综合性必修课程
"据此,教材改革力求彻底转变以"学科为中心"的课程观,教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑,统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培育学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能,进展学生自我管理、自我教育的能力
根据本套教材编写设计的思路,七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活,适应新的学习环境,因此,我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活,做生活的主人,它的核心概念是关爱、自尊、自强
本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活
通过这个主题,涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容
具体说来,具体说来,本册教材共分四个单元,即第一单元"笑迎新生活"、第二单元"自我新期待"、第三单元"过富有情趣的生活"、第四单元"过健康、安全的生活"
根据现代教育精神突出"学会做人、学会做事、学会合作、学会学习"的育人要求和"学会关怀"到主体,引导学生确立"尊重、关爱、责任"的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境
引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、进展自我
教学重点:引导学生做一个自尊自信的人,注重培育学生的思想道德情操,对其学
