编号：_____ 2025-2025 学年初中数学教研组下学期工作计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年初中数学教研组下学期工作计划一、 指导思想本学期内，我校数学教研组将参考市教育局教研室教学工作计划，并根据我们博鳌中学教育教学工作计划，立足学校教学进展的实际，密切配合校教导处，仔细完成各项工作。深化学习新课程标准，深化教学改革，不断提高老师的理论知识和教学能力，进一步提高我校数学整体的教育教学水平，提高我校学生的数学成绩，使我校的数学科教育教学工作做得更好。二、 工作要点（一）仔细抓好教学常规工作。抓好教学常规工作，不但关系到老师们的教育教学工作态度，而且关系到学生数学成绩的进步，更关系到老师们教育教学水平的提高。因此做好学校的学科教学常规工作是一个十分重要而有意义的事情。工作中，要组织老师学习数学学科教学常规，使各位老师的教学能根据教学常规进行。抓好备课、上课、作业的布置、两本同步练习册的完成，单元试卷的批改、课后辅导、听课、公开课教学和论文撰写等主要环节。（二）加强本科组老师的教育教学理论学习和教学经验的积累，不断提高老师的教学水平，特别是年轻老师的成长。老师都要仔细学习《数学课程标准》，领悟课改精神；仔细讨论新教材新教法。组织数学老师学习讨论中招数学试卷，熟知各年级所授知识在中考试题中的结构比例。明确初中课程改革的方向；结合中考改革，引导老师改进教学方式，提高教学效益。（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。1、做好段期考以及每次单元考试中的分析和反思，总结学段教学中的亮点和不足。2、同年级不同教学班之间的老师要加强沟通，探讨教学必得，寻找教学中存在问题的原因。3、各年级老师要讨论各班同学的个别差异，防止两极分化，努力抓好各个年级的数学教学质量；（四）、发挥老师的集体智慧和协作精神，做好本科组的集体备课工作。本科组组织老师做好集体备课的工作，同时要组织老师要充分发挥集体备课的优势和作用，使集体备课能产生效益，对老师的业务成长、对本学科的教学质量都有明显的提高。集体备课是学科教研的基本形式，是提高老师备课能力和上课水平的有效途径，是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种沟通、合作、讨论的气氛，能够及时推广优秀老师的教学经验，缩短年轻老师的成长周期，促进教学质量整体提高。为了充分发挥集...
