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范本:六年级上学期科学教研组工作总结2025

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编号:_____ 六年级上学期科学教研组工作总结 2025学 校:_________教 师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)六年级上学期科学教研组工作总结 2025回顾这个学期的科学工作,没有什么轰轰烈烈的大事,有的只是平常的常规工作和琐事。身为科学学科的教研组长,“官”不大,但也真正体会到了工作“做实”“做细”的重要性。自己感觉教研工作的真正实效还未得到有效的落实,每项活动的预期目标总和实际达成的效果有着明显的差距。现将本学期的学科教研工作及个人的思考小结如下一、教研工作比较被动自我感觉是遵章而行,根据上级批示而动。事先对本学科的工作没有进行良好的规划与打算,订计划前总是想着教研室会有什么活动、学校里有什么活动、综合组有什么活动。然后就想,上面怎么动,我们就跟着怎么动吧。为教研活动而活动,违反了教研活动的初衷——提高老师的教学能力。二、遵照执行比较仔细订好计划后执行还是比较仔细的,因为本人较为循规蹈矩,所以执行上级的任务则有点较真。觉得计划里订的就得执行。依计划,我们本学期的主要教研活动为集体备课、同课异构教学活动、教学反思沟通与沙龙。每次活动前我都会在学校网站教科研信息中发布活动通知,并以电话或短信的方式告知每个成员做好准备工作,活动后要求上交相关的资料。组里的老师也都很仔细地遵照执行,备课、上课、评课、上交评课稿、写教学反思、写特长生培育的材料,并在我的要求下将相关资料传到学校网站的老师园地中。尽管有些活动因具体情况的变动没有执行得很完美,但也算不错了。三、收集资料初具习惯上半学期的法律规范(示范)教研组的评选带来的最直接影响就是——我们有了积累材料的习惯。有些活动我会尽量将活动的具体方案、作业纸等进行设计让老师们在活动中进行填写,一来提高活动的效果,二来有了活动的具体记录。对于上课听课论谈等的活动也要求老师及时上交教学设计反思、评课稿、发言材料等,同时也尽量在网站留下相关内容。因为“执行计划”和“收集资料”这两块做得比较仔细细致,所以教研活动在形式上较为完善了。四、切实有效还需努力我想接下来的重点就是如何让教研活动发挥真正的作用——切实提高老师的教学水平,改善科学课的课堂教学质量。我想这一点的执行是很有难度的,但也是最有价值的。1、抱着平常心互相听课现在初步的打算下学期,如有可能同年级的老师要每单元互相听一节常规课,这里的前提是我们科学老师要抱着一颗平...

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