编号:_____ 小班老师年度工作总结学 校:_________教 师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)小班老师年度工作总结本学期本着为孩子营造一个安全、开放、温馨、主动的生活、学习环境的愿望,在机关幼儿园工作精神的指引下、机关幼儿园各级领导的指导下,进一步贯彻落实了《纲要》精神,探究了以幼儿为本的组织教育策略,制造性地开展班级工作,努力促进幼儿的健康、全面进展,使孩子在机关幼儿园能得到身心的和-谐进展,小班老师年度工作总结
回顾这一学期,孩子们在各个方面都有了很大的进步
现将这一学期的工作总结如下:一、日常教育教学工作通过多样化的教育形式与途径,促进幼儿在健康领域的有效进展
1、以“让幼儿愉快的度过在幼儿园的每一天”为每日工作的中心
所以我们关注个体情绪情感需要:如伟宸小朋友在晨间来园时,常会闹一些小情绪,我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于接受的方式与他沟通,让他获得在园快乐的第一步
2、改善一日生活的个别环节,促进良好常规的形成
在入册盥洗、户外游戏、擦脸这三个环节中与集体教育、个别教育相结合,使幼儿的玩水现象、排队拖拉、不擦脸、在盥洗间乱跑的现象大有改观
3、通过个别教育、个别训练使个别幼儿在集体中保有良好的自信心
实行了积极与家庭合作,合理利用进餐、午睡的环节,吴高翰的挑食的坏习惯没有了,使欣妍能穿脱-衣物了
4、提高了幼儿良好的生活习惯
通过与家长的联系,让孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活习惯初步形成
、创设宽松的语言环境,提高幼儿语言表达能力
1、鼓舞孩子在集体活动中积极举手发言,重视幼儿的说话愿望
在个别发言的基础上,实行全体幼儿回答,分组交谈、和朋友沟通,满足幼儿沟通、说话的愿望
2、在允许孩子说得临时不对、不完整基础上,帮助幼儿说完整话,说准确
3、提供每个幼儿在集风光前说话的机会
4、做孩子积