编号：_____ 托班保育员工作计划开头学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）托班保育员工作计划开头一、指导思想以园工作计划为目标，仔细贯彻《纲要》精神，仔细学习党的教育方针与政策，主动参加园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，仔细学习保育知识，不断提高保育质量。二、保育工作1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服洁净。2、优良进餐习惯：要宁静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育优良饮食习惯和有规律进食。3、有优良睡眠及穿脱能力：能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。4、优良学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在洁净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合老师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)6、做好父母工作及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与父母沟通，多征求听取父母意见，让父母配合老师开班上教学工作。必须尊重父母，热度服务。7、仔细做好教室物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、配合老师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。具体措施如下：①、在老师开展活动前，要与老师沟通教案，活动的各个环节。做到胸有成竹。②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和老师的活动。④、活动后协助老师收拾整理。2、区域活动依据教室区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施：(1)、与教室老师共同制订区角目标，区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。(2)、与教室老师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性。(3)、向老师请教指导方面，配合老师对幼儿活动区角操作时的指导有效。...
