计算机开题报告 计算机开题报告 大学生活将要谢下帷幕,大学生们都接到了要做毕业设计的任务,而做毕业设计之前要先写好开题报告,那么你有了解过开题报告吗
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计算机开题报告 4 题目: 计算机关怀网络教学系统探讨 一、商量的背景和意义 当今世界是信息爆炸的时代,信息快速增长并且快速更新,这一客观现实对教育改革提出了全新的要求
传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应当前大信息量的教学需要,教育体制和教育模式必需有重大变革,才能满足 21 世纪要求培育高层次、能够适应社会进展、具有制造性人才的需求,所以,必需制造一个在老师指导下学生自主学习的环境
随着现代计算机技术向教育领域的扩展,计算机、多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍
以计算机为关怀工具的网络教学作为一种全新的教学方式越来越受到人们的重视
所谓网络教育指的是在网络环境下,以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和 Internet 网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体,运用图像、文字、动画、音频和视频等相结合的一种新型的交互式网络教育方式
而网络教学系统是基于这种技术产生的一种具体的应用模式,它是在校内网甚至 Internet 上建立一个虚拟的教学环境,在这个环境中,可以实现老师备课、讲课,学生自主学习,老师和学生课后沟通、答疑、批改作业及考试等教学环节
网络教育打破了传统教育的时空限制、地域限制,使学习者可以依据自己的学习准备在网上学习,能更充分地利用教育资源,为全社会的学习者所共享,使国民可以得到更多、更好的受教育机会
网络教育是一种开放式的教育体系,为学问经济时代的终生教育、终生学习提供了良好的条件
通过建立和完善以计算机关怀工具的网络教学系统,实现从传统教育模式到现代教育模式的转换,实现全国乃至全世界教育资源的共享,是实现对学生个别化终身教育和最终实现我国