常州机电职业技术学院试题库建设实施方法为包管试题库建设工作尺度有序的开展,推行教考别离,实现测验的科学化、尺度化,促进教学质量的进一步提高,特制定本实施方法
一、指导思想深化教学鼎新,逐步推动教考别离、教阅别离,强化测验的科学性,表达测验的公正与公平原那么,通过测验正确引导学生当真、全面地学习课程内容, 系统地掌握根本理论、 根底常识、 根本技能,培育和提高学生阐发问题、解决问题的能力,树立良好的学风
二、命题尺度及格式要求1
试题库建设采纳试题形式, 48 学时〔 4 学分〕以内的课程,至少 2000 道试题;超过 48 学时〔4 学分〕的课程,至少 3000 道试题
试题类型:〔 1〕解释题;〔 2〕填空题;〔 3〕选择题〔单项、多项〕;〔 4〕推断题;〔 5〕改错题;〔 6〕阐发题; 7
计算题; 9
证明题; 10
阐述题; 11
应用题; 12
综合阐发〔应用〕题; 13
辨析题; 14
阅读理解题; 15
翻译题; 16
各课程可根据 课程特点,选择较适合的题型
一般试卷应控制在种题型以上,以查核学生的多方面常识及能力
命题要求:试题库建设应依照专业教学尺度,确定试题的覆盖范围
试题应能够覆盖课程尺度的根本要求和课程主要教学内容,着重考查学生的根底常识、根本理论和根本技能,培育学生分析问题、解决问题的能力,能够从不同角度查核学生的课程学习情 况,加深学生对课程常识的理解和掌握,促进学生常识、能力、素质的协调开展
满足每套题中有 70%为较易和根本〔中等〕题, 20%摆布为提高、综合题, 10%摆布为较高难度和高深度试题
质量要求:试题应科学、合理,表述必需用词得当,表意确切清楚,文字简练,并备有参考答案〔或答案要点〕和评分尺度
采纳试卷形式的,试卷之间的重复率不得超过40%;每套试卷中的试题之间应彼此