诗-初中记叙文 800 字 诗—浓浓诗意，陶冶情操。 诗：如一缕微风，从我身边轻轻地飘过;诗：如一束温暖的阳光，照亮并温暖了我的心;诗：如一阵细雨，滋润着我的心田;诗：如一架钢琴，弹奏出一首首悦耳动听的歌;诗：如一幅图画，富有祖国的壮丽山河。 我的生活，一年四季，诗与我相随相伴。有“万紫千红总是春”的春景图，五彩缤纷的花，一团一团簇拥而绽放，鲜艳夺目;有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日图，粉红的荷花绽放花瓣，好比穿舞裙的小女孩展示自己的独特魅力;有“霜叶红于二月花”的秋风图，树叶儿随着风到处飘扬，犹如一只只蝴蝶，扇动彩色的翅膀在风中翩翩起舞;有“北风吹雁雪纷纷”的冬雪图，纷纷扬扬的大雪，似鹅毛般的飘落下来，使整个世界变得洁白。诗就是一本连环画，循环不断。诗，丰富了我的生活! 诗蕴含在高山流水中。描写泰山的“岱宗夫如何?齐鲁青未了”;感叹华山的“只有山在上，更无山与齐”;形容衡山的“维岳资柱石”;赞美恒山的“岩峦叠万重”;感慨嵩山的“明月直见嵩山雪”;有写“客路青山外，行舟绿水前”的北固山;有描“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的天门山;有绘“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的庐山。诗中有“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭湖;有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的漂亮西湖;有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的滔滔长江;有孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”的钱塘湖。诗，带我游览了祖国雄伟的山，遨游了祖国滚滚的水。 诗启示我要面对学习，勤奋刻苦;面对生活，吃苦耐劳;面对梦想，努力追求;面对礼仪，礼貌待人;面对老师，心怀感激。“与肝胆人共事，无字句处读书”“读书破万卷，下笔如有神”告知我要好好学习，为未来的成功打基础;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“冰冻三尺非一日之寒”点点滴滴费出千辛万苦，只有吃苦耐劳才可制造奇迹;“有志不在年高，无志空长百岁”每个人都有所追求的梦想，并付出努力去实现它。“故人具鸡黍，邀我至田家”礼貌的对待他人，你将是多么的崇高!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜，润物细无声”老师默默地付出，滋润着学生的心田，尊敬的老师多么伟大!诗给我人生哲理，我受益匪浅! 稚嫩的芽儿，只有拼尽全力才能冲出坚硬的果实;小小的幼鹰，经历一次又一次的折翼才可自由的翱翔于蓝天;同样，我们对诗的体会，经历多次的感受才可理解她的深刻内涵。 这就是诗，我迷恋她，我爱她!
