第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我的形象和我的字有关我的形象和我的字的作文由我细心为您整理,盼望这篇我的形象和我的字作文范文可以帮到大家。大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……这就是我的形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括，就是：难看。世界上唯恐很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的，不是先天带来的。我的毛病唯恐就出在这个“练”字上——练得不仔细。就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了很多作业。我回到家里，吃了晚饭，洗涮完毕，就预备写作业了。妈妈打开了电视。电视上播放的，是我久久希望的《西游记》片断。我的心立刻被一个跟头10万8千里的孙悟空“抓”走了。我一边看电视，一边写作业。《西游记》播放完了，我的作业也写完了。写成个啥样，第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制自然可想而知。其次天，我把作业交给老师。老师批改完了作业，公布了字写得马虎、潦草、难看，需要重做的同学名单。第一个名字就是我！我的脑袋“轰”地一下，好像变得比斗还大！朦朦胧胧中，不知听谁说了一句：“叶磊的字是写不好啦！”我心里很难过。我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告知老师，可我究竟没有拿出士气来。吃一堑，长一智。教训使我熟悉到：干什么事都要集中精力，不能眼睛看着这，手里干着那。当然，我现在的字写得还不能说很好，但起码工整了。洁净了，不是乱麻一团了，使人看了不感到头疼了！这自然是练习的结果。这是老王卖瓜——自卖自夸吗？不是。这是事实。我信任，只要坚持仔细练习，我的字肯定会写得越来越好的！——可是，我的形象是不是也能变得好一点呢？第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这是一篇写“我”在学习上的“昨非今是”的作文。写学习，内容是非常广泛的，将题材凝缩在写字这一个点上，简单写得详细，简单写好。小的思路也很清楚。文章的开头，由自己的“形象”说及自己的“字”；结尾处，又由自己的“字”联系到自己的“形象”，前后照应，结构完整。
