课题讨论个人心得体会 800 字 5 篇 课题是要讨论、解决的问题，所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题讨论有什么意义等等。下面是我带来的有关课题讨论心得体会，希望大家喜爱。 #课题讨论心得体会 1# 我们的小课题正式启动开始了，记得开幕式起将持续一个上午的时间，我觉得这是对宽阔老师的一次触动，更是对部分老师的一次深刻的教导，至少我在这半天时间中就得到了不少启示。 我的体会是：专家毕竟是专家，他们的视角、他们的分析都是那么地深刻和透彻，他们的讨论、他们的思考都是那么地深化和精湛。所谓的“听君一席话，胜读十年书”也是有道理的。听专家们的讲座，还是颇有感触的，其对老师专业成长的分析很有道理，所谓的老师专业成长的几条道路像气宗派、剑宗派及剑气合一派有了深刻的印象，感到自己似乎在走气宗派的道路，却又游离在外，入不了门，主要还是没有下功夫的缘故。他给我印象最深的当属“低头拉车，抬头看路”这一说，我实属“低头拉车”一族，或许连拉车也拉不好，而且很可能走偏了，这个问题在今日的课题中期诊断中也体现出来了。看来，提升自己的理论水平、广采博纳，是我今后在教学讨论中必须引以为鉴的地方，要深化而广泛地接触和吸纳新的教学理论、思想和方法。他还谈到了教育科学讨论过程中要注意的问题，他提出的一点叫“要上窜下跳”，借脑、借力、借势，让我很受启发，很多时候我或许只在闭门造车而已，人们常说听学术报告的感觉往往是“听听感动，想想激动，有点冲动，会后不动”，对于那么高起点、深立意的思想，我们听之而不加消化是肯定没用的，被他们激起浪花之后会随着时间的推移渐渐归于平静，所以关键是行动，我想若能有意识地去做的话那将是很有好处的。 市教科所、区教研室的领导为我们十及个校级立项课题进行了诊断，从这次他们的发言中我又地领教了他们的精彩点评，那句句话语都是一语中的，一针见血的。现在回眸自己的课题真有羞于拙劣的味道了，但他们的评价该是相当中肯而有用的。市教科所的领导谈到小课题一定要突出“小”，如何借鉴别人已有的成就建构自己的模式，如何进行比较，有何变化等，区教研室的领导也谈到了方法层面上的理论架构问题和操作层面上的重点讨论的问题。两位专家都提到了应该吸收经验、博采众长、站在前人的基础上前进，主要是多读、多思、多借鉴的问题，这也是我觉得自己十分欠缺的地方，也是我今后努力的方向。 尽管所有专家表达的只是他们个...
