第 6 课《脚背内侧踢空中球》教案材料来源：《体育与健康》教科书，人民教育出版社 2025 年版内容来源：小学 5-6 年级《体育与健康（全一册）》第六章第二节主题：脚背内侧踢空中球课时：共 2 课时，第 2 课时授课对象：五年级设计者：新郑市教研室目标确立的依据1、课程标准相关要求：能够克服心理障碍，初步掌握脚背内侧踢空中球技术要领，知道支撑脚的位置把握，踢球脚的踢球点、踢球方向及踢球力量的调整
学会协作与帮助，增强安全运动意识能力，进展体能，提高参加、协作、创新、展示的能力
2、教材分析：脚背内侧踢空中球是利用短距离的助跑，然后通过支撑腿支撑、身体，接着踢球腿后摆抬起，然后向前摆动，用脚背内侧踢空中球的动作方法
这项技术具有一定的特别性，需要学生反复练习，这需要老师运用不同的方法激发学生学习的欲望，培育学习的兴趣
学生在以前学过该项技术，有了一定的基础，在此基础上信任学生能够较快掌握相关技术
3、学情分析 五年级的学生学习兴趣比较浓厚，也具备了足球学习所需的身体条件
在学习过程中，不排除个别学生存在畏惧心理，需通过老师和同伴的鼓舞、帮助和保护，适当降低动作难度练习，使其体验成功的乐趣学习目标1、能语言表述脚背内侧踢空中球的动作要点，至少 95%以上的学生能够掌握脚背内侧踢空中球技术，同伴之间相互鼓舞帮助，提高安全防范意识
2、通过课课练及球性练习，练习上下肢、肩带和腰腹力量，提高身体灵敏、柔韧、协调和控球能力
3、通过分组选择动作节奏、强度与难度、开展小组合作练习克服心理障碍，形成积极应对挫折和挑战的意志品质及团结合作的精神
评价任务1、说出脚背内侧踢空中球的要点，俩人一组合作探讨学评价要点：能够说出脚背内侧踢空中球的技术动作，技术要点：学会脚背内侧踢空中球的支撑腿、踢球腿、击球点、击球力量的调整
2、能够遵守游戏规则评价要点：能够知道游戏规则，顺利的完成游戏
