高一语文学习方法梳理 学习从来无捷径。语文学科同〔其它〕学科一样，有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律，然后娴熟的运用。下面是我给大家整理的一些〔高一语文〕〔学习〔方法〕〕梳理，期望对大家有所关怀。 高一〔语文学习〕方法技巧 一、写一手好字，讲一口标准流利的一般话。写一手工整标准的汉字，说一口标准流利的一般话，不仅表达语文的根本功，也是高考的需要，如今〔高考〔作文〕〕要求中明确规定每一个错别字扣一分，上不封顶;卷面不洁也要适当扣分。而造成卷面不洁、错别字多的主要缘由就是书写潦草、书写不仔细。可有的同学对这个问题却不以为意，原来字写得就不好看，写字时还连蹦带跑，缺撇少捺，难以辨识。老师帮他指出问题，还振振有词说自己到正式考试就会仔细写。其实，假设你平常没有养成仔细书写的习惯，在考试的特定的紧急心情中，当你想起要仔细书写的时候，可能作文已经要接近尾声了。所以，我们平常写字时就要看法仔细，一丝不苟。把字写得各局部均衡均匀，大小比例适当，标准大方，不写错别字，不乱涂改，不无视标点，保证纸面(卷面)清洁。假设你的字如今没有写好，如今开头练习还来得及。俗语说，练字不过百日就是说，用一百天就能练一手好字，同学们不妨如今就去买一本好字贴，如今就开头练字。 假设说写一手好字，关系到一个人的脸面，那么讲一口标准流利的一般话，就表达了一个人素养。说丹东话并不能说明我们爱家乡，更何况我们丹东话并不太好听，也影响我们语文语感的形成，而语感对于我们理解课文平常考试地都有很大作用，平常做题时，有时说不清为什么，但却选对了答案，就是语感和语文综合力气的表达。所以，对于一般话，我们不仅要在课堂上说，而且在生活中也要说，标准自己的语言习惯，表达出自己较高的语文素养和综合素养。 二、养成零打碎敲勤积累的好习惯 我们每位同学都要预备一个积累本，这个本确定要保存好，高三复习时它就有大用处了,不夸大地说，到时千金不卖。平常我们要在本子里登记咬不准音、形、义的字词，需要背诵的古诗词，老师〔总结〕出来的方式方法，比较新颖的题型，可以说，无论是教材的还是试卷的，无论是报刊的还是杂志的，无论是谈话的还是阅读的，只要是自己拿不准的，只要是高考考的，都是我们应当积累的。积累的方法就是随时随地地有需要就分门别类地记在本上。对于学习，欧阳修擅长利用三上的时间，即马上、枕上、厕上，郑板桥那么利...
