高中化学学习方案 化学在理综中占有重要地位。然而很多同学对于学好化学照旧存在很多怀疑之处，因此，我为大家总结了几点学习化学的方法，期望能带给大家关怀。 一、整合教材科学支配 以化学学问块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材，形成单元，按概念和理论(一) 无机元素化合物 概念和理论(二) 有机化学 方法与技能(强化)的主线组织单元复习，将计算和试验融合、穿插到各单元中。此整合教材组成单元复习的方法，能有效地感受学问的内在联系和规律，形成完好的学问结构和网络，促进力量的培育和提高。 二、留意基础落实详情 第一轮复习留意基础要突出教材。仔细阅读、梳理教材，挖掘教材(特别是高三选修教材)中试验和习题的可变因素(如不同的方法完成同一试验或同一方法完成不同试验、一题多解和变式练习等)，进行深化地理解、应用，夯实教材中的基础学问、基本技能、基本方法和基此题型。留意教材章、节之间学问内在联系、规律的揭示，形成学问结构和网络。如无机元素及其化合物学问(内容多、涉及面广，往往死记硬背，不易把握)，复习时应以元素周期律的性质递变规律作为学问主线，以化学基本理论作为学问网络，关怀同学理解、把握相关内容，形成相应的学问结构和网络。即依据物质结构和元素周期表，逐一地推断某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变规律;依据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;依据离子反应发生的条件和金属活动性挨次或非金属活泼性挨次，推想某一反应是否发生;依据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或抑制某一反应的进行等。重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考考查的盲点。 要留意化学主干学问，突出复习重点。高考要求的化学主干学问为(25 条): (1)原子结构(2)元素周期律、周期表(3)分子结构、晶体类型(4)化学反应与能量(热化学方程式)(5)反应速率与化学平衡(6)电解质溶液(PH、离子方程式、水解、电解等)(7)氧化还原原理的应用(8)典型的非金属卤素(9)氧族元素(10)氮族元素(11)碳族元素(12)碱金属(13)镁铝铁(14)同分异构(15)烃及其衍生物(16)糖类、蛋白质、油脂(17)有机合成材料(18)物质的量及计算(19)化学式和结构式计算(20)方程式计算(22)化学试验常用仪器及操作(23)试验室制法(24)物质的检验、分别、推断(25)化学试验设计 要留意法律规范、落实详情。“详情确定成败”，书写和表达的正确、法律规范，确定高考的成败。要加强化学用语的落...
