高二下学期班主任工作参考计划范文 (2) 高二下期无疑是高中最重要的阶段，学习任务重，更重要的是学习难度大幅加大，学习内容大幅增多，从根本上决定高三的走势。关于这么重要的阶段，班主任该做什么样的工作打算才能对学生的学习生活有所提升呢?下面是高二下学期的班主任工作打算，希望对大家有所指导。 打算一：高二下学期班主任工作打算 时间过得非常快，转眼新学期的班主任工作又拉开了序幕。本学期我依旧担任高二(8)班的班主任。在上一学期的工作中，我班获得了一定的成绩：期中考试班级获得第五名，期末考试班级获得第一名，一学期总评第三名。一学期的班主任工作，让我认识到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理才能，以及以身作则的表率作用，阻碍着班级建立、稳固和开展，阻碍着学生成长的速度和趋向。作为班主任，不但要有良好的文化涵养素养，还要有科学的工作方法。结合上学期经历谈一下本学期的打算：一、加强班级常规治理,为班级迈向高三打好根底 1、加大了对学生自治自理才能培育的力度。通过多种方式,留意指导学生进展自我教育,让学生在自我认识的根底上产生进取心,逐步构成良好的思想行为质量;也留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的才能,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 2、有效地利用好每周一的班会课。既按学校打算安排开展一些专题性的活动。学习有关的平安知识;也依照本班的实际情况组织相应的主题班会,比方,学习经历沟通会,学习适应或养成教育等内容的讲座,这些活动都促进了良好的学风、班风的构成。 3、接着加强班干部的培育和锻炼,使他们学会积极主动处理和应对班务。制定班级治理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进展定期培训指导,利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。进一步完善班级治理体制,让学生成为班级治理的主体,提高他们自主治理认识和才能,通过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作才能、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。 4、加强常规教育。开学初,屡次带着学生学习新的《中学生日常行为标准》和启中的各项治理制度,强化学生的纪律观念,及时发觉咨询题和处理咨询题,依照学生的实际情况给予必要的表扬和批判,奖惩清楚,强化他们的明辨是非的才能。对每一项班级事务,落实措施,稳固成果,使班级治理工作再上一个台阶。 二、抓好学习中心工作,构成良好的学习气氛本学期我校接着推行新课改"杜郎口教学方式"，为了让学生...
