高二化学老师教学总结 3 篇 高二化学老师教学总结〔一〕 本人本学期担任高二化学教学,教 23 和 24 俩个教学班的教学任务。依据教学准备,以及新的课程标准和学校的四层六部教学法的要求,本人已经如期地完成了高二化学选修 5《有机化学基础》教学工作。为了总结阅历,查找缺乏,现将一学期的工作总结如下: 一、课程目标 高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,敬重和促进学生的独特进展;关怀学生获得将来进展所必需的化学学问、技能和方法,提高学生的科学探究能力;主动进行教法与学法的探究与实践,联系学生生活实际,结合学科学问,使学生感受化学对促进社会进展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增添对化学学习的激情与原动力。 二、教学商量 1、备课深化细致。平常仔细商量教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。主动参加集体备课协商 ,仔细编写个案教案,并不断归纳总结阅历教训。 2、注重课堂教学效果。坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,面批面改。 三、课程商量 面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生独特差异,主动制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 通过教学反思与教研活动的开展与积累,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统学问水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,照旧有很多值得改进的地方: 1、新课程的实施是一项长期的长期的系统工程,需要的是坚韧、意志、责任和信念。只有思想,没有行动、措施是远远不够的。还需要一线老师的扎扎实实的实践,新课程才会有生命力。 2、在高二化学的教学中,对少数学生的学习基础的提高做得还不到位,问题学生的学习效率的提高始终是自己一块心病,但措施还不够完善,需要进一步探究与实践。 3、教学中处理好教与学关系方面还没有真正体验新课程理念。放不开手脚,改革的步伐不大。 4、自身的理论修养与业务能力的不断提高照旧是自己...