——策划书 主办单位:心理咨询部协办单位:团学会其她部门5·25 心理健康节活动策划书一、活动背景 5 月 25 日就是全国大学生心理健康日,“5·25”得谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。大学生就是十分宝贵得人才资源,就是民族得希望,就是祖国得未来。然而在竞争激烈得当代社会,大学生普遍面临着越来越多得人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题,“心理健康状况已成为制约大学生成长成才得重要因素之一。因此,搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素养就是摆在高等学校面前得一项重要任务。 二、活动目得:通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参加性强得活动,在全系乃至全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康得氛围,在宣传普及心理健康知识得同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素养得平台,全方位地加强对我系乃至全校学生得心理健康教育。提高大学生得心理健康水平,增强大学生得心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康得热潮,让更多得人来关注大学生得心理健康问题,让更多得人意识到心理健康问题得重要性。三、活动意义 加强大学生得心理健康教育,能促进大学生德、智、体、美得全面进展,使她们承担起中华民族伟大复兴得历史使命。它有利于贯彻以人为本科学进展观得客观要求,对于培育大学生积极乐观得人生态度、百折不挠得意志,提高当代大学生适应社会竞争环境得能力,塑造奋发有为得个性心理品质,促进心理素养与思想道德素养、文化素养、专业素养与身体素养得协调与全面进展,具有重要意义。它还能提高大学生思想政治教育效果,进一步加强与改进大学生思想政治教育。四、活动宗旨关爱健康,呵护心灵,身与心同行五、活动形式(1)“关爱健康,呵护心灵,身与心同行”得签名活动活动形式:横幅签名活动内容:在活动现场,工作人员准备好中性笔,让参加活动得同学在横幅上签上自己得名字,以表现个人对心理健康得关注。活动时间:5 月 16 日活动地点:校园主干道(2)“与谐班级 欢乐同在”,班级风采风貌得展示活动形式:通过制作 PPT 或摄影集简介班级情况(参加此项活动得同学必须与参加 T—shirt 设计大赛得同学组成一个团队,每队限制人数 3—5 人)活动内容:由各班成员收集资料,并制作代表班级特色或寝室特色得 PPT 或摄影集在阶梯教室进行展示,并评选出一、二、三等奖。活动时间:5 月 23 日~5 月 25 日之间某天(待定)活动地点:2J03(3)T—shirt 设计大赛活动形式:现场...
