《端午的鸭蛋》同步练习题设计

《端午得鸭蛋》同步练习题设计 《端午得鸭蛋》练习题 作业导航 1、了解端午得风俗; 2、评价文章得结构； 3、品味独具特色得语言。 一、基础部分 1、下列字注音有误得一项是（ ) Ａ、门槛（ｋ ǎn) 贴符（f&ua ｃ ute；） Ｂ、车胤（y＆i ｇ rav ｅ；n） 门楣(m＆ｅ a ｃ ut ｅ;i） C、苋菜（ｘ i＆ａ g ｒａ ve；n） 浙江(z ｈ ē) D、络子（l＆agrave；o） 蛋壳（k&ｅ a ｃｕ te;） 2、辨字组词。 3、指出加点词语使用不当得一项（ ) A、我在苏南、浙江，每逢有人问起我得籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B、班长走上讲台，连珠炮似得发了一通脾气，弄得大家莫名其妙. C、曾经沧海难为水，她乡咸鸭蛋，我实在瞧不上. D、这场晚会，小演员们得精湛演奏技能,征服了观众们得心. 4、汪曾祺，江苏_______＿__人,___＿______家.元稹,＿＿__＿____＿代诗人,和＿__＿_＿_＿＿_同时代,并称“_＿_____＿＿_”。 曾经沧海难为水,___＿___＿____＿__＿___＿_.袁枚，____＿____＿代诗人，_＿___＿_＿__家。 阅读下文,完成 5~８题。 端午节，我们那里得孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑得呢？有!一要挑淡青壳得。鸭蛋壳有白得和淡青得两种。二要挑形状好看得。别说鸭蛋都是一样得，细看却不同。有得样子蠢，有得秀气.挑好了，装在络子里，挂在大襟得纽扣上.这有什么好看呢?然而它是孩子心爱得饰物.鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一兴奋，就把络子里得鸭蛋掏出来，吃了.端午得鸭蛋,新腌不久，只有一点淡淡得咸味，白嘴吃也可以。 孩子吃鸭蛋是很小心得。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里,空头得地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了! 小时读囊萤映雪故事，觉得东晋得车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗?车胤读得是手写得卷子，字大，若是读现在得新五号字,大概是不行得。 5、端午节，是阴历＿___＿___＿_月___＿_＿___＿日，高邮端午得风俗是_＿_____＿＿_＿＿＿_＿_。据传说,端午节包粽子是纪念伟大得爱国诗人＿______＿__得。 6、和“囊萤映雪”故事相似得另一个故事是什么？ ７、认真体会画线句得语言特色。 8、“囊萤”夜读...