Un ｉ t4 Numbers教学目标1、能够在本单元涉及得情景条件下听懂并说出英语数字 1～10
2、能够说有关数字得歌谣
3、能够初步用英语询问年龄并能表达自己得年龄
4、能够听懂并初步用英语进行１ 0 以内得加法计算
５、能够听懂并初步用英语说房间号和电话号码
６、能够识记几个重要得电话号码
７、能够知道在用手势表达数字时,中外表达方法是不同得
课前准备１、教学挂图
２、教学投影片
３、教学录音磁带
4、数字卡片（老师、学生各自准备）
５、图片和实物(用于学生数数）
6、制作五角星得材料和工具,如剪刀，纸等
教学内容Ａ Ｌ ook, liste ｎ and ｃ ha ｎ t、1、通过歌谣和国旗上得五颗星,引入英语数字 1~5
2、让学生用英语数一数图上得小朋友
Ｂ Ｌ e ｔ＇s make ａ n ｄ ｃ hant、1、组织学生进行五角星得小制作
２、听录音，手指教材上得星星数数：one st ａ r， tw ｏ stars、、、 ３、本部分得录音已涉及到数字 6，假如老师认为本课得数字应限制在 1～５得范围内，就可以使用补充录音材料
４、本部分将涉及到单词得复数形式,不必讲解，只要能正确说出即可
教学建议1、老师可以选择多种方法引入英语数字 1—５得学习，以下几种方法供参考：(1)利用教材给出得情景
如,老师可以使用天安门升旗仪式得录像片引出鲜艳得五星红旗，然后问:Wh ａｔ do yo ｕ ｓ ee ｉ n ｔ he ｐ i ｃ t ｕ re
A flag、This i ｓ ｏ ur nationa ｌ ｆ la ｇ、Ｔｈ ere ａ r ｅ so ｍ e yellｏｗ s ｔ a ｒ s on it、Ho ｗ ｍａ n ｙ st ａｒ s
Ho ｗ ｍ a ｎ y stars ｄｏ yo ｕ ｓ e ｅ
Ｌ et＇s co ｕｎ t、Ｏ ne, tw ｏ,
