交通安全主题班队活动方案活动目标：通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。 活动准备：1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。2、排练小品等节目。3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。 活动过程：一、全体立正、各小队整队。二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。三、出旗、奏乐、敬礼。四、唱队歌。五、主题活动开始：（一）展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。学生认真地听着，认真地看着……主持人 1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？队员 1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员 2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员 3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。主持人 2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。1、主持人 1：伙伴们，看看我们坐的队形，它像什么呢？队员：我们坐的队形很像十字路口。主持人 2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学认真观察，看看会发生什么事情？（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）2、主持人 2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？队员 1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“假如大家慢一点就好了！”主持人 2：你的建议挺不错！队员 2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。主持人 2：我想也是。队员 3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。3、主持人 1：是啊！假如生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？队员 1：我觉得是他们不遵守规则。队员 2：我认为是因为没有人指挥他们，假如有人指挥他们怎么走，一定不会发生堵车的事情。主持人 1：对啊！要是有人指挥就好了！4、主持人 2：我们现在就来演一演。可是表演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?队员 1：是红绿灯。 主持人 2：当红灯亮时？我们怎么做？队员 2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。主...
