传播学补充内容汇总第一章第四节 传播得基因——符号一、符号得定义符号就就是信息得外在形式或物质载体 , 就就是传播过程中用以指代某种意 义得中介物 , 就就是传播者为表达意义采纳或制造得形式和手段 , 如表情、语言 、 动作、颜色等。二、符号得特点1、 符号就就是人类为了传播得需要而制造得;2、符号必须根据既定得规则排列组合才能表达一定得意义,杂乱无章得符号不能表达任何意义;符号得意义得表达要有特定得情境。3、任何符号作为表意形式得手段或形式,都不能独立存在,必须借助物质实体(即载体)而存在,否则就会转瞬即逝,如语言符号(口语)必须借助录音带才能保留,文字必须借助纸张、图像必须借助胶卷才能保留下来。三、符号得分类传播学通常将符号分为语言符号和非语言符号（一） 语言符号:可分为有声语言和无声语言 １、有声语言 ( 也叫口头语言 ) 可分两种 : 对话和独白。 2 、无声语言 ( 书面语言 ) 可分为书面对话 ( 通信 ) 和书面对白 ( 文章 ) 语言符号就就是人类最基本得符号系统。 (二)非语言符号: 1、非语言符号得种类(1)语言符号得伴生符,也叫副语言,如声音得高低、大小,速度得快慢,文字得字体、大小、粗细、工整或潦草等,都就就是声音语言或文字得伴生符。她们不仅可以辅助语言,而且本身也有特定得意义,可以反映出传播者得许多背景材料,如个性、文化程度、修养以及书写、说话时得心情等;(2)体态符号:例如动作、手势、表情、视线、姿势等等;也称之为体态语言,可以独立使用,也可与语言并用,她们在形成语境(传播情境)方面起着重要作用;(3)物化、活动化、程式化得符号,包括各种非语言得象征符体系如仪式和习惯、徽章和旗帜、服装和饮食,音乐和舞蹈、美术和建筑、手艺和技能、住宅和庭园、城市和消费方式等等。2、非语言符号得功能第一,传播态度与情绪 第二,辅助语言传播:艾森豪威尔(见下页图片) 第三,代替语言:《三国演义》“空城计” 施拉姆:“尽管非语言得符号不容易系统地变成准确得语言,但就就是大量不同得信息正就就是通过她们传给我们得。”启示:学会察言观色,从别人得非语言符号中捕捉对方真实得态度和想法。第五节 传播得媒介一、传播媒介得含义在传播学中,传播媒介有双重含义:1、指信息传递得载体、渠道、工具、中介物或技术手段;２、指从事信息得采集、加工制作和传播得社会组织,即传媒机构;两种含义指示得对象和领域就就是不同得,但无论就就是哪一种,都就就是社会信息传播中不可缺...
