学号毕 业 设 计（论 文）基于 PLC 的交通信号灯控制系统设计教 学 系： 信息工程系 指导老师： 专业班级： 学生姓名： 20 年六月 前言电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节，是将理论知识和实践能力相统一的一个环节，是真正锻炼学生能力的一个环节。数字钟具有走时准,显示直观,款式新颖,附加功能多等优点受到人们的欢迎，在很多场合得到了广泛的应用。 微机原理和接口技术是一门实践性强的学科，不但要求有较高的理论水平，而且还要求有实际的动手能力，其中很多的原量、规则、现象等仅仅靠学习教科书是无法完全掌握的，必须通过实践才能比较直观和深刻的理解。本课程设计的主要目的是提高实践能力，包括提高汇编等语言的编程能力及对接口等硬件的理解分析能力和设计接口电路的能力，在进行课程设计的过程中，可以让学生体验分析问题、提出解决方案、通过编程等手段实现解决方案、不断调试最终达到设计要求的全过程，从而帮助学生系统地掌握微机原理的接口技术的相关知识，达到将知识融会贯穿的目的。十字道口的红绿灯是交通法规的无声命令，是司机和行人的行为准则。十字道口的交通红绿灯控制是保证交通安全和道路畅通的关键。当前，国内大多数城市正在采纳“自动”红绿交通灯，它具有固定的“红灯—绿灯”转换间隔，并自动切换。但是，实际上不同时刻的车辆流通状况是十分复杂的，是高度非线性的、随机的，还常常受人为因素的影响，例如在抢救车以及警车开过的情况下，交通灯应当为其开辟“绿色通道”，使其畅通无阻。本次关于交通灯的课程设计在控制东西、南北方向红灯—绿灯—黄灯自动转换的情况下，利用控制中断芯片 8259A 控制在紧急情况下东西、南北红绿灯全红让特别车辆通过。目录前言………………………………………………………………………………………… 第一章 交通灯的设计要求与设计方案1.1 方案的论证与比较……………………………………………………………(3)1.2 交通灯的功能与要求…………………………………………………………(4)1.3 设计方案的确定…………………………………………………………………(4)第二章 交通灯的硬件设计2.1 交通灯的硬件框图………………………………………………………………(4)第三章 交通灯的软件设计3.1 主程序流程图……………………………………………………………………(5)3.2 延时子程序1图…………………………………………………………………(5...
