目录引言 —————————————————————————————— 2第 1 章 课程设计目的和要求及原理 ————————————————— 2 1
1 本课程设计的目的 ————————————————————— 2 1
2 课程设计的任务及要求 ——————————————————— 2 1
3 课程设计的原理 —————————————————————— 3第 2 章 SystemView 软件基本介绍 —————————————————— 3第 3 章 二进制振幅键控(2ASK)——————————————————— 5 3
1 2ASK 的调制与解调原理 ——————————————————— 5 3
2 仿真模型及结果波形图 ——————————————————— 6第 4 章 二进制频移键控(2FSK)—————————————————— 11 4
1 2FSK 的调制与解调原理 —————————————————— 11 4
2 仿真模型及结果波形图 ——————————————————— 12第 5 章 二进制相移键控(2PSK)—————————————————— 16 5
1 2PSK 的调制与解调原理 ———————————————————16 5
2 仿真模型及结果波形图 ——————————————————— 17第 6 章 二进制差分相移键控(2DPSK)————————————————21 6
1 2DPSK 的调制与解调原理 —————————————————— 21 6
2 仿真模型及结果波形图 ———————————————————23第 7 章 多进制振幅键控(4ASK)—————————————————— 27 7
1 4ASK 的调制与解调原理 ——————————————————— 27 7
2 仿真模型及结果波形图 ——