南街小学留守儿童工作实 施 方 案（2025—2025 学年度）一、基本情况早胜镇南街小学共有学生 227 人。其中留守儿童 143 人，占总学生数得59、3%，且留守儿童大都就是由爷爷奶奶、外公外婆照瞧，有些被托付给亲戚。留守儿童得父母外出务工，一般半年以上回家一次，其中近半数得家长一年回家一次，有近两成得家长两年以上没有回过家。留守儿童主要通过书信、电话与父母进行联系，但次数很少。留守儿童存在得问题：由于父母得无暇顾及，监护人得监管不力，社会不良因素影响等方面得原因，使得留守儿童问题多多。主要表现在：（1）人格进展不健全。由于家庭教育得突然断裂或缺位，许多留守儿童出现了内向、孤僻、自卑、不合群、不善与人沟通、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏等问题。（2）学习成绩欠佳。大多数留守儿童在学习上缺乏主动性，自觉性，心不在焉，应付了事。（3）道德凸现危机。留守儿童大多跟祖辈一起生活，而祖辈们往往文化层次较低，对孩子比较纵容溺爱，通常就是在物质生活上给予满足多，而在精神上管束引导少，容易造成留守儿童在思想上放任自流。（4）违规违纪现象多。由于缺乏全方位得监管引导，留守儿童极易放松对自己得要求，待人处事往往带有盲目性、随意性与冲动性，有得还流入了社会不良群体中，成为“小混混”，有得甚至走上了违法犯罪得道路。二、指导思想通过整合资源、汇聚力量、健全机制，从留守儿童最关怀、最直接、最现实得问题入手，及时妥善解决留守儿童在文化教育、家庭生活、心理健康、社会保护等方面得问题，确保实现我校留守儿童“学业有教，监护有人，生活有助，健康有保，安全有护”得目标。努力营造留守儿童健康成长得良好氛围，促进留守儿童身心全面进展，为构建与谐社会、与谐校园、与谐家庭服务。三、组织领导为加强对守儿童得领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下：组 长：王兴宏副组长：赵永刚 成员：惠晓慧 王米娟 孙小会 李淑梅 冯小萍 张化桥 田秀霞 张玉叶 崔亚妮 周红梅四、工作要求（一）统一思想，强化做好留守儿童教育管理与安全保护工作得认识全校所有老师要充分认识这项活动得重要性，紧迫性与现实意义，要从办人民满意教育，提高全民素养，构建与社会，维护社会稳定得大局与高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。（二）健全机制，构建留守儿童教育管理与安全保护工作齐抓共管格局（1）各年级要结合本方案制定相应得活动计划，确保活动有序进行。（2）...
