南街小学留守儿童工作实 施 方 案（2025—2025 学年度）一、基本情况早胜镇南街小学共有学生 227 人
其中留守儿童 143 人，占总学生数得59、3%，且留守儿童大都就是由爷爷奶奶、外公外婆照瞧，有些被托付给亲戚
留守儿童得父母外出务工，一般半年以上回家一次，其中近半数得家长一年回家一次，有近两成得家长两年以上没有回过家
留守儿童主要通过书信、电话与父母进行联系，但次数很少
留守儿童存在得问题：由于父母得无暇顾及，监护人得监管不力，社会不良因素影响等方面得原因，使得留守儿童问题多多
主要表现在：（1）人格进展不健全
由于家庭教育得突然断裂或缺位，许多留守儿童出现了内向、孤僻、自卑、不合群、不善与人沟通、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏等问题
（2）学习成绩欠佳
大多数留守儿童在学习上缺乏主动性，自觉性，心不在焉，应付了事
（3）道德凸现危机
留守儿童大多跟祖辈一起生活，而祖辈们往往文化层次较低，对孩子比较纵容溺爱，通常就是在物质生活上给予满足多，而在精神上管束引导少，容易造成留守儿童在思想上放任自流
（4）违规违纪现象多
由于缺乏全方位得监管引导，留守儿童极易放松对自己得要求，待人处事往往带有盲目性、随意性与冲动性，有得还流入了社会不良群体中，成为“小混混”，有得甚至走上了违法犯罪得道路
二、指导思想通过整合资源、汇聚力量、健全机制，从留守儿童最关怀、最直接、最现实得问题入手，及时妥善解决留守儿童在文化教育、家庭生活、心理健康、社会保护等方面得问题，确保实现我校留守儿童“学业有教，监护有人，生活有助，健康有保，安全有护”得目标
努力营造留守儿童健康成长得良好氛围，促进留守儿童身心全面进展，为构建与谐社会、与谐校园、与谐家庭服务
三、组织领导为加强对守儿童得领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下：组 长：王兴宏副组长：赵永刚 成员：惠晓慧 王米娟 孙小
