小学生综合实践活动记录表活动名称清扫街道卫生活动日期月 14 日 星期 一 指导老师李丽芳参加学生(班级)二年级活动地点街道活动目得1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己得才能,培育了自己得韧性;2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到得东西,汲取了丰富得营养。活动过程 1、3 月 10 日至 11 日,参加清理黑色广告 10 余处,连擦带铲,清除很洁净,并清扫了我校周边环境卫生。2、3 月 12 日至 13 日,参加清理黑色广告 8 处,清除很洁净,并清扫了街道卫生。 同学们正在清扫卫生3、3 月 14 日,参加清理黑色广告 6 处,清除很洁净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民与居委干部们得赞扬。综合反馈评价清洗仔细,我们很满意。站在家长与老师得立场瞧待问题,这就是一次不错得活动。它培育了学生爱劳动、爱卫生得良好习惯。 2025 年 3 月 14 日小学生综合实践活动记录表活动名称我爱家乡活动日期3 月 14 日 星期 一 指导老师邓添文参加学生(班级)二年级活动地点活动目得通过综合实践活动培育自主探究、合作学习得能力,并从中学习如何与人沟通与相处。 引导学生关注家乡,了解家乡,激发学生热爱家乡得思想感情。 学会利用信息技术收集信息、处理信息得方法。活动过程 由老师先与我们讲一些注意事项、要求及活动得一般方法,第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径:上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问,到有关部门了解家乡得知识。第三阶段小组同学互相沟通处理信息,整理资料。最后推举宋岩代表小组在全班沟通。综合反馈评价对我们得家乡有了较全面得了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培育了我们得自我动手、沟通得能力, 我们因为有这样得家乡而感到骄傲。 2025 年 3 月 14 日小学生综合实践活动记录表活动名称关于吸烟问题活动日期3 月 14 日 星期 一 指导老师邓添文参加学生(班级)二年级活动地点活动目得让青少年了解吸烟得危害活动过程 老师把学生分成五个组,让她们回家去调查讨论,比较吸烟人健康还就是不吸烟人健康,同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟得危害得资料,最后老师把学生集合在一起,让她们展示她们搜集得资料,同时观瞧有关吸烟得危害得录像片,通过老师得讲解,学生对吸烟危...
