大班生活：我想为您做件事（课例解读）（本课程为优质课，有配套视频，完整教案。） 设计意图： 目前的孩子均为独生子女，从一出生就成为家人关注的焦点，在她们成长的过程中，已经习惯了接受成人对其的付出，并认为这是一种理所当然。久而久之，逐渐形成了强烈的自我中心意识，不懂得为别人考虑，更不懂得要为别人付出，情感日趋淡薄。 本次活动围绕“我想为幼儿园的工作人员做一件事”展开，选择在孩子离园毕业前夕进行，诣在让孩子在充足回忆、感受幼儿园老师、阿姨对自己的庇护关爱的基础上自然衍生出感恩的情感，产生用实际行动来回馈老师、阿姨的想法，并付诸实践，从而感受到回报、付出也是一种欢乐，更是成长道路上难忘的一次经历和体验。 由于考虑到活动牵扯到幼儿园所有的工作人员，结合大班孩子在“社会性交往、解决问题、计划做事”能力和品质方面的培育目的，我将本次活动的地点从课堂拓展到全园，改变了传统的常规的结构严谨的以讨论、沟通为主的活动模式，大胆将孩子融入到活动主题中，让孩子置身于真实场景中，在为幼儿园的老师、阿姨做一件事的过程中，建构起更直接的交往经验，建立起更务实的解决问题能力。 活动目的： 1.尝试用简朴清楚的方式设计计划书，表现离园前夕为幼儿园保教人员做一件事的内容。 2.实践计划书的内容，大胆运用各种方法解决实行过程中碰到的问题，体验付出的欢乐。 重点：计划自己想要为幼儿园保教人员做一件事的内容和方法并付诸实践。 难点：用简朴清楚的方式设计计划书；大胆运用各种方法解决实行过车中碰到的问题。 活动准备： 1.物质准备：离园倒计时、“我想为您做件事”计划书、PPT、剪辑的视频 2.经验准备：熟悉幼儿园环境和人员，有设计计划书的经验 3.人员配备：相关的工作人员（如维护幼儿上下楼梯安全的、与幼儿直接互动的幼儿园保教人员）、跟踪拍摄人员 第一课时：设计计划书 活动过程： 一、 看“离园倒计时”，导入话题 看离园倒计时，计算离毕业的时间，情感导入，营造惜别的氛围。 二、回忆在园生活，感受浓浓关爱 1．关键提问：幼儿园里有哪些人一直关怀着你，爱惜着你？（幼儿回忆在园生活，自由讲述） 2．观看 PPT，情感触动：幼儿园的每位老师、阿姨、叔叔伯伯都把你们当成手心里的宝，看！厨房里的叔叔阿姨天天忙着为你们煮出美味的饭菜，把你们的身体养的棒棒的；保育员阿姨天天为你们清洗玩具、打扫卫生，让你们住的洁净舒适，玩的安心卫生；保安叔叔不...
