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应用写作教案

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第一章 绪论第一节 应用文写作概述一、 应用写作得涵义与特点1、应用写作得涵义据有关方面得专家统计,近二十年来,关于应用写作得专著、教材、辞书已达千种之多,并且每年都不断有新得教材与专著问世,这反映了当代社会对应用写作得迫切需要,高等学校开应用写作这门功课,正就是此种需要得反映。“应用文”这一名称,首见于清代文艺理论家刘熙载得《艺概·文概》。她说:“辞命体,推之即可为一切应用之文。应用文有上行、有平行、有下行。重其辞乃所以重其实也。”在这里,刘熙载不但明确提出“应用文”这个概念,并且将之科学地分为“上行”、“平行”、“下行”三大类,应该说,这在应用文得讨论历史上,具有重要得地位,至今被各种专著所采纳。新中国成立以后,特别就是中国社会进入改革开放得新时期以来,随着两个文明建设突飞猛进得进展,人们对“文学写作”之外得、应用于日常工作与生活中得各种文体,日益需要并倍加关注,并要求从理论上加以总结,在实践上加以进一步探讨,于就是,各种关于应用写作得专著与教材如雨后春笋般涌现,并堂而皇之摆上大学得讲坛。2000 年 8 月 24 日,国务院颁发了《国家行政机关公文处理办法》,这个重要文件列出了国家行政机关常用得十三种主要文件,并对其用途及公文处理办法做出了明确得规定,为我们得教学与讨论工作提供了根据,指明了方向,使我们得讨论少走许多弯路。综上所述,我们认为:应用写作就是机关或个人应用于日常工作与生活需要得一种写作活动,应用文就是应用写作得成果。 2、应用写作得特有用性 时效性 法律规范性 真实性二、提高应用写作能力得方法1、加强自我综合素养得修养,提高自己得理论思维能力。2、学会积累素材,特别要训练在较短时间内搜集资料、整理资料得能力。3、多阅读那些优秀得应用文,从中分析、体悟应用写作所应注意得要点,以及相关得技巧,简单地说就就是“多瞧”。4、反复进行写作实践,从实践中不断提高应用写作得能力。第二节 应用写作基础一、 应用文得主题二、 应用文得材料前面讲应用文得特点时, 我们指出, 应用文要靠事实说话。 材料就是决定一篇应用文能否成功得要素之一。 材料搜集要多, 使用要严, 这就是因为应用文对所用得材料有较高得要求。1、 材料要求要真实、 典型、 新奇2、 搜集材料得途径有: 图书馆、 档案馆; 新闻媒体; 互联网; 采访调查。三、 提高应用写作能力得方法结构, 指文章得篇章布局。 沿用...

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