力学综合应用【学习目标】(在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成)1、熟练掌握平衡条件的应用2、会分析支架类问题【重点、难点】重点:支架类问题的分析方法 难点: 三力平衡的应用【温故而知新】1、一个物体在同一平面内的三个方向不同的力作用下处于平衡状态,下面对这三个力的判断中,哪一种是正确的( ABD )A.这三个力必是共点力 B.这三个力的合力必等于零 C.这三个力必是同种性质的力D.这些力中,任意两个力的合力必与第三个力大小相等.2.放在水平桌面上的物体静止不动,是因为 ( B )A.物体压桌面的力与桌面支持物体的力大小相等,方向相反,是一对平衡力B.物体所受重力与桌面对物体的支持力大小相等,方向相反,是一对平衡力C.桌面受物体的压力和地面对桌子的支持力大小相等,方向相反,是一对作用力和反作用力D.以上说法都不正确3、如图 1-67 所示,一个物体由绕过定滑轮的绳子拉着,拉力方向如图示中 1、2、3,使物体处于静止状态,若三种情况下绳的拉力大小分别为 F1、F2、F3,轴对定滑轮的支持力分别为N1、N2、N3,不计滑轮的质量和摩擦的情况下,则 ( A )A.Fl=F2=F3, Nl>N2>N3 B.F1>F2>F3 ,N1=N2=N3C.F1=F2 =F3 ,N1=N2 =N3 D.F1<F2<F3 ,N1<N2<N35.(2012 广东卷)如图 3 所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角均为 45°,日光保持水平,所受重力为 G,左右两绳的拉力大小分别为A.G 和 G B. 和22 GB. 和32 G D. 和12 G解析:如图所示,热光灯受两绳拉力 T1、T2,以及重力作用处于静止状态,两绳张力相等且互相垂直,由力的合成有,故选 B。6. (2013 年合肥高考一模)如图所示,在光滑水平面上的物体,受四个沿水平面的恒力Error: Reference source not found、Error: Reference source not found、Error: Reference source not found 和 Error: Reference source not found作用,以速率 Error: Reference source not found 沿水平面做匀速运动,若撤去其中某个力(其他力不变)一段时间后又恢复该作用力,结果物体又能以原来的速率 Error: Reference source not found 匀速运动,这个力是( B )A、Error: Reference source not found B、Error: Reference source notfound C、Error: Reference source not found D、Error: Referencesource not found【课内探究】1GV0F2F3F4F1第...