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高考物理 主题3 光及其应用 4 实验:用双缝干涉测量光的波长学案(必修1)-人教版高三必修1物理学案

高考物理 主题3 光及其应用 4 实验:用双缝干涉测量光的波长学案(必修1)-人教版高三必修1物理学案_第1页
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4 实验:用双缝干涉测量光的波长[学科素养与目标要求] 物理观念:1.掌握双缝干涉条纹间距的计算公式及推导过程.2.掌握用双缝干涉测波长的原理、操作、器材及注意事项.科学思维:会利用双缝干涉实验测量单色光的波长,加深对双缝干涉的理解.科学探究:1.根据用双缝干涉实验测波长的原理,会选用实验器材、规范实验操作.2.能进行分组、自主、合作探究,并对信息进行数据处理.一、实验原理如图 1 所示,两缝之间的距离为 d,每个狭缝都很窄,宽度可以忽略.图 1两缝 S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为 P0,双缝到屏的距离 OP0=l.则相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距:Δx=λ.若已知双缝间距,再测出双缝到屏的距离 l 和条纹间距 Δx,就可以求得光波的波长.二、实验器材双缝干涉仪,即光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头.另外,还有学生电源、导线、刻度尺等.三、实验步骤1.将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上,如图 2 所示.图 22.接好光源,打开开关,使灯丝正常发光.3.调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏.4.安装双缝和单缝,中心大致位于遮光筒的轴线上,使双缝与单缝的缝平行,两者间距 5~10 cm,这时可观察白光的干涉条纹.5.在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹.四、数据处理1.安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹.2.使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中心,记下手轮上的读数 a1,将该条纹记为第 1 条亮纹;转动手轮,使分划板中心刻线移动至另一亮条纹的中心,记下此时手轮上的读数 a2,将该条纹记为第 n 条亮纹,则相邻两亮条纹间距 Δx=.3.用刻度尺测量双缝到光屏间的距离 l(d 是已知的).4.重复测量、计算,求出波长的平均值.五、误差分析1.光波的波长很小,Δx、l 的测量对波长 λ 的影响很大.2.在测量 l 时,一般用毫米刻度尺;而测 Δx 时,用千分尺且采用“累积法”.3.多次测量求平均值.六、注意事项1.双缝干涉仪是比较精密的仪器,应轻拿轻放,不要随便拆解遮光筒、测量头等元件.2.滤光片、单缝、双缝、目镜等如有灰尘,应用擦镜纸轻轻擦去.3.安装时,注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上,并使单缝、双缝平行且竖直,间距大约 5~10cm.4.调节的基本依据是:照在像屏上的光很弱.主要原因是灯丝与单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴线所致.干涉条纹不清晰的主要原因一般是单缝与双缝不平行.5.测量头...

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