理 工 学 院课 程 设 计 报 告 课程名称 数据库课程设计 设计题目 教务管理系统 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名 完成日期 2025 年 12 月 30 日 课 程 设 计 任 务 书设计题目: 教务管理系统 设计内容与要求:类似于我校教务管理系统,有四类用户:教务员可以输入学生、老师、班级、课程信息,一个班级只属于一个专业,一个学生只属于一个班级。教务员负责输入每个专业、每个班级需要学习哪些课程,指定课程的任课老师。老师可以查看学习该课程的学生名单。课程结束后,老师可以录入课程成绩。一个老师可以教授多个班的多门课程,每门课由多位老师讲授。课程分两类,必修课和选修课。系统要记录每个学生学习各门必修课的成绩,还要记录学生选修了哪些选修课以及课程成绩。学生可以查看自己各门课程的成绩。学生还可以进行评教,给老师打分。系统管理员可以输入教室信息,并结合班级、课程、教室信息实现自动排课。 指导老师: 2013 年 12 月 20 日课 程 设 计 评 语 成绩: 指导老师:_______________ 年 月 日目 录1 概述..........................................................................................................21.1 课程设计目标................................................................................21.2 课程设计的背景和意义................................................................21.1.2 课程设计的背景..................................................................22 需求分析..................................................................................................32.1 系统需求........................................................................................32.2 可行性分析....................................................................................32.3 用户要求........................................................................................32.3.1 信息需求..............................................................................32.3.2 处理需求..............................................................................42.3.3. 课程设计的意义................................................................43...