第一节 种群的特征和种群的数量变化【方法导航】种群特征和种群的数量变化既是学习生态模块的基础，又与遗传与进化模块相联系，在高考中的地位较高，平常考试中也经常涉猎。在复习中要注意以下几点：（1）构建围绕种群的概念模型（见下图）。种群的特征分为种群的数量特征和种群的空间特征，种群密度是种群最基本的数量特征，调查种群密度的两种方法的适用范围和具体操作过程。区分直接影响种群密度的因素和间接影响种群密度的因素。（2）多角度区分种群、物种、群落这三个概念，有效区分三个概念的范围、内容、特点以及所研究的问题，在研究问题时不会出现思维方向上的错误。（3）运用数学模型的方法来解决生物中的问题，“J”型曲线，“S”型曲线知识的学习都要用到数学公式和数学曲线的相关知识，思维要能够延展、平移，学以致用于害虫防治、砍伐森林、养殖捕捞等生产生活中来。（4）本节在高中生物中是一个重点知识，在高考中的地位较高，近几年来都有考察，主要以选择题的形式，间或以主观题的形式考察。
