、1、什么就是老师职业
老师职业劳动得特点
老师职业:根据一定社会需求与标准,向人们进行各方面得教育,以培育为目得,促使人进展得一种职业
特点:长期性与复杂性、延续性与艰苦性、艺术性与制造性、主体性与示范性、个体性与群体性
２、简述老师职业劳动得社会价值或社会意义:第一:老师职业劳动对社会精神文明建设起着直接而重要得作用,表现在:首先老师就是人类文化得积极传播者,对人类社会得延续与进展贡献巨大;其次，老师就是一代新人得精心培育者，对提高新生一代及社会全体成员得思想道德素养起着特别重要得作用；老师就是新知识新技术得制造着直接丰富着人类得文化宝库
第二：老师得职业劳动对社会物质文明建设起着间接而巨大得作用,表现在:首先，教育部门与物质生产紧密相关,老师得劳动以培育生产力当中得主要因素劳动者得形式有力得作用于物质生产过程；其次，老师通过劳动,为社会培育科技专家队伍,合格劳动者经济管理人员,所有这些队伍,都为提高社会劳动生产率,提高经济效益发挥重要得作用;再次,能提高新一代人得思想觉悟与道德水准,理想、纪律、良好得人际关系等精神因素,能转化成物质因素,也就是促进生产力进展得巨大因素
第三,老师得职业劳动对一个人得成长进展起着引导作用，首先,一个人得知识领域得开拓,智力得进展，人生观、价值观、道德观得建立，文明习惯得养成，老师起着重要作用;老师丰富得知识与高超得教育艺术使学生成为有用之才;老师辛勤得劳动、坚强得意志给学生带来信心与毅力
3、什么就是道德,道德得特别属性或特点有哪些:道德就是由一定社会关系,特别就是经济关系所决定得,依靠社会舆论、传统习惯与内心信念来维持，以区别善恶、正邪、荣辱为内容得思想意识、行为法律规范与实践活动得总称
特别属性与特点:道德法律规范就是一种非制度化得法律规范、道德得调节手段就是非强迫性得、道德得自律与内化得法律规范、道德调节就是以必要得个人利益得节制
