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高考生物一轮复习 选修1 生物技术实践 第2讲 微生物的培养和应用教学案 新人教版-新人教版高三选修1生物教学案

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第 2 讲 微生物的培养和应用1.微生物的分离和培养2.某种微生物数量的测定3.培养基对微生物的选择作用 1.分析培养基的成分及其作用;平板划线法和稀释涂布平板法的异同;选择培养基和鉴别培养基的区别。(科学思维)2.设计实验探究微生物培养的条件及如何分离某种微生物等。(科学探究)3.关注有害微生物的控制及宣传健康生活方式等。(社会责任) 微生物的实验室培养1.培养基(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。(2)种类:液体培养基和固体培养基,二者的区别是是否添加凝固剂。(3)营养成分:① 主要营养物质:碳源、氮源、水和无机盐。② 其他条件:pH、特殊营养物质和氧气。2.无菌技术(1)关键:防止外来杂菌的入侵。(2)不同对象的无菌操作方法(连线):[答案] ①—b—Ⅰ ②—b—Ⅱ ③④—a ⑤—a—Ⅲ、Ⅳ ⑥—b3.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基(1)计算:依据配方比例,计算配制 100 mL 的培养基时,各种成分的用量。(2)称量:准确地称取各种成分。(3)溶化(4)灭菌(5)倒平板:待培养基冷却至 50 ℃左右时,在酒精灯火焰旁倒平板。4.纯化大肠杆菌(1)菌落:由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。(2)纯化大肠杆菌的方法① 纯化培养原理:在培养基上得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的菌落,即可获得较纯的菌种。② 纯化大肠杆菌的关键步骤:接种。③ 常用的微生物接种方法有两种。a.平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。b.稀释涂布平板法:将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。5.菌种的保存方法(1)对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法。(2)对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法。1.选择无菌技术的原则(1)考虑无菌技术的效果:灭菌的效果比消毒的要好。(2)考虑操作对象的承受能力:活体生物材料、操作者的手等只能采用消毒,而不能用灭菌。2.平板划线法与稀释涂布平板法的比较比较项目平板划线法稀释涂布平板法原理通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基上。在数次划线后培养,可以分离到由将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,即菌落微生物将...

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