电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(全国通用版)高考物理大一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第9讲 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案

(全国通用版)高考物理大一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第9讲 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案_第1页
1/21
(全国通用版)高考物理大一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第9讲 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案_第2页
2/21
(全国通用版)高考物理大一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第9讲 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案_第3页
3/21
第 9 讲 牛顿运动定律的综合应用考纲要求考情分析命题趋势1.对超重、失重的理解Ⅰ2.动力学图象问题Ⅱ3.动力学中的连接体问题Ⅱ2015·全国卷Ⅱ,202015·全国卷Ⅰ,252015·全国卷Ⅱ,25本专题能力要求很高,受力与运动过程的分析能力、状态变化和临界条件的推理能力、力与运动的计算能力、运用图象处理物理问题的能力等,都是考查的热点.要深刻理解牛顿第二定律的确切含义,会利用牛顿第二定律处理综合问题1.超重和失重(1)实重与视重① 实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态__无关__.② 视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的__示数__称为视重;视重大小等于弹簧测力计所受物体的__拉力__或台秤所受物体的__压力__.(2)超重、失重和完全失重的比较超重现象失重现象完全失重现象概念物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__大于__物体所受重力的现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__小于__物体所受重力的现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__等于__零的现象产生条件物体的加速度方向__竖直向上__物体的加速度方向__竖直向下__物体的加速度方向__竖直向下__,大小__a= g __ 原理方程F-mg=maF=m(g+a)mg-F=maF=m(g-a)mg-F=maF=0运动状态__加速__上升或__减速__下降__加速__下降或__减速__上升以 a=g__加速__下降或__减速__上升2.连接体问题(1)整体法和隔离法① 整体法当连接体内(即系统内)各物体的__加速度__相同时,可以把系统内的所有物体看成一个__整体__,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对__整体__列方程求解的方法.② 隔离法当求系统内物体间相互作用的__内力__时,常把某个物体从系统中__隔离__出来,分析其受力和运动情况,再用牛顿第二定律对__隔离__出来的物体列方程求解的方法.(2)动力学图象① 三种图象:v-t 图象、a-t 图象、F-t 图象.② 图象间的联系:加速度是联系 v-t 图象与 F-t 图象的桥梁.1.请判断下列表述是否正确,对不正确的表述,请说明原因.(1)超重就是物体的重力变大的现象.( × )解析 不管超重还是失重,物体本身重力并不变.(2)减速上升的升降机内的物体,物体对地板的压力大于物体的重力.( × )解析 减速上升和加速下降,物体加速度的方向均向下,物体对地板的压力小于物体的重力,处于失重状态.(3)加速上升的物体处于超重状态.( √ )(4)加速度大小等于 g 的物体处于完全失重状态.( × )解析...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(全国通用版)高考物理大一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第9讲 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部