绘本教案《苹果树》目录•课程介绍与目标•阅读理解与文本分析•语言表达与技巧训练•艺术鉴赏与创意拓展•情感教育与价值观培养•家庭亲子共读指导与建议课程介绍与目标01《苹果树》是一本经典的儿童绘本，讲述了一个关于友谊、奉献和爱的温馨故事。绘本通过生动的图画和简洁的文字，展现了苹果树与小男孩之间深厚的情感纽带。故事主题明确，情节紧凑，适合儿童阅读和理解。绘本《苹果树》简介01知识目标让学生了解绘本《苹果树》的故事情节和主题思想。02能力目标培养学生的阅读理解能力、观察能力和表达能力。03情感目标引导学生体会友谊、奉献和爱的真谛，培养学生的感恩之心。教学目标与要求12345分钟课程时间导入（5分钟）→阅读绘本（15分钟）→分组讨论（10分钟）→分享交流（10分钟）→总结（5分钟）课程流程绘本《苹果树》、PPT课件、分组讨论表等。课程准备课程安排与时间阅读理解与文本分析02010203介绍绘本《苹果树》的故事发生地点、时间等背景信息。故事背景按照时间顺序，详细梳理绘本中的情节发展，包括主人公与苹果树的相遇、成长、分离等过程。情节梳理分析绘本中使用的描绘手法，如色彩运用、画面构图等，以及这些手法如何表现故事情感和主题。描绘手法绘本内容概述解读绘本中友谊和陪伴的主题，分析主人公与苹果树之间的情感纽带和相互支持。友谊与陪伴成长与变化生命与死亡探讨绘本中体现的成长与变化主题，包括主人公和苹果树的成长历程以及他们如何应对变化。阐述绘本中涉及的生命与死亡主题，分析主人公对苹果树消逝的理解和感悟，以及这对他的影响。030201主题思想解读分析主人公的性格特点、成长经历及其在故事中的作用。主人公探讨苹果树的象征意义及其在故事中的角色，包括对主人公的陪伴、支持和引导等。苹果树简要介绍绘本中出现的其他角色，如小动物、家庭成员等，并分析他们与主人公和苹果树的关系。其他角色角色关系梳理语言表达与技巧训练0301学习新词汇02词汇运用通过绘本中的图画和故事，引导幼儿学习新词汇，如“苹果树”、“果实”、“季节”等。鼓励幼儿运用新学到的词汇进行简单的描述和表达，如描述苹果树的样子、果实的颜色等。词汇积累与运用通过模仿绘本中的句型，帮助幼儿掌握基本的语言表达方式，如“这是一棵苹果树”、“苹果树上结满了果实”等。模仿句型引导幼儿将学到的句型进行转换和扩展，如将“这是一棵苹果树”转换为“这棵苹果树真茂盛”或“这棵苹果树的果实真甜”。句型转换句型模仿与转换组织幼儿进行角色扮演游戏，分别扮演故事中的角色，如苹果树、果实、季节等，通过对话的形式再现故事情节。角色扮演根据绘本内容，设计一些情景对话练习，如“如果你是一棵苹果树，你会说什么？”、“看到这么多的果实，你会怎么做？”等，引导幼儿在对话中运用所学到的词汇和句型。对话练习情景对话设计艺术鉴赏与创意拓展04构图与视觉冲击力绘本中大胆的构图和强烈的视觉冲击力，能够吸引幼儿的注意力。引导幼儿观察画面的布局，理解作者如何通过构图表现故事的主题和情感。线条与色彩的运用绘本中简洁流畅的线条和鲜艳的色彩，使画面充满活力和童趣。通过欣赏，引导幼儿感受线条和色彩在绘画中的表现力。细节与情感的表达绘本中细腻的细节描绘和丰富的情感表达，使故事更加生动有趣。引导幼儿关注画面中的细节，体会细节在塑造角色和表达情感中的作用。绘画风格欣赏手工制作实践制作立体苹果树利用卡纸、棉花等材料，引导幼儿制作立体的苹果树。通过动手实践，培养幼儿的动手能力和空间想象力。创意绘画鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的苹果树。提供绘画材料，引导幼儿运用线条、色彩等元素进行创作。制作苹果树小剧场引导幼儿利用废旧材料制作苹果树小剧场，并进行角色扮演游戏。通过游戏，加深幼儿对故事的理解和情感体验。引导幼儿发挥想象力，续写《苹果树》的故事。鼓励幼儿大胆构思，创作出有趣的故事情节。故事续写以苹果树为背景，鼓励幼儿创作新的故事。提供写作指导，帮助幼儿理清思路，丰富故事内容。创作新故事引导幼儿将创作的故事绘制成绘本。提供绘画材料，指导幼儿运用绘画技巧表现故事情节和角色形象。制作...
