《动量定理与动量守恒定律》专题突破【考点定位】1、理解动量、动量变化量的概念；知道动量守恒的条件；会利用动量守恒定律分析碰撞、反冲等相互作用问题
2、本专题综合应用动力学、动量和能量的观点来解决物体运动的多过程问题
本专题是高考的重点和热点，命题情景新，联系实际密切，综合性强，侧重在计算题中命题，是高考的压轴题
3、动量和动量的变化量这两个概念常穿插在动量守恒定律的应用中考查；动量守恒定律的应用是本部分的重点和难点，也是高考的热点；动量守恒定律结合能量守恒定律来解决碰撞、打击、反冲等问题，以及动量守恒定律与圆周运动、核反应的结合已成为近几年高考命题的热点
4、本专题在高考中主要以两种命题形式出现：一是综合应用动能定理、机械能守恒定律和动量守恒定律，结合动力学方法解决多运动过程问题；二是运用动能定理和能量守恒定律解决电场、磁场内带电粒子运动或电磁感应问题
由于本专题综合性强，因此要在审题上狠下功夫，弄清运动情景，挖掘隐含条件，有针对性的选择相应的规律和方法
考点一、动量和动量定理1、动量：物体质量和速度的乘积，，单位为，矢量，方向与速度方向相同
2、动量变化量：，即末动量与初动量的差，同样动量变化量也是矢量，方向与速度变化量同向
末动量减去初动量是矢量加减，不是代数加减
3、冲量：力和力的作用时间的乘积，，矢量，方向与力的方向一致
4、动量定理：合外力的冲量等于动量变化量即
无论是动量变化量还是合外力冲量都是矢量加减
考点二、动量守恒定律1、内容：如果系统不受外力，或者所受外力的合力为 0，这个系统的总动量保持不变
表达式① 系统相互作用前的总动量和相互作用后的总动量大小相等方向相同
② 系统动量的增量为 0
③ 相互作用的系统内两个物体，其中一个物体动量的增量等于另一个物体动量的减少量
2、动量守恒条件：①理想守恒，系统不受外力或所受外力为 0
② 近似守恒，系统所受外力虽
