专题十七 记叙文写作训练学案一 记叙文体编写提纲训练学习目标：①记叙文写作的编写提纲训练；②“牵动心灵的声音”记叙文写作训练。重点难点：“牵动心灵的声音”记叙文写作训练。课前预习一 上节回顾通过上节课的学习，你掌握了哪些记叙文的知识？请写出来。答：___________________________________________________________________________________________________________答案 略二 如何编写作文提纲作文提纲一般包含四部分内容：1．题目。审好题，确立作文题目。2．中心句。简要写出这篇作文的中心思想。3．结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下三点：(1)安排好材料的组织顺序。先写什么，后写什么，全文 准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式，按照一定的顺序把材料组织起来。(2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”“次详”“略”等的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层，后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。(3)依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾，主体部分在提纲中按顺序将层意写出。4．备好亮点。高考作文的核心就在于制造亮点，而亮点的制造主要应在拟提纲阶段完成，备亮点，要做好两个方面：其一，设置亮点的最佳位置。文章的亮点也必须凸显在最佳位置。哪些是亮点放置的最佳位置呢？在标题、在题记、在开头、在结尾、在段首、在过渡处、在关键段。其二，熟悉亮点的类型。词类方面，通常是动词、形容词、副词的表现力最强，亮点多在这三类上；句类方面，通常是修辞句、哲理句、引用句、过渡句、幽默句等容易吸引人；结构方面，清晰简化的并列式、层递式两种结构最受欢迎；材料方面，通常是新颖、厚重、有文化意蕴的要好。课堂学案请为下面的作文题目拟写提纲。例 1 阅读下面的文字，按要求作文。声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情景：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。以上材料给你怎样的启示？请结合自己的生活经历和切身体验，写一篇不少于 800 字的记叙文。(1)题目：________________________________________________(2)中...
