专题 10：压强实验探究题汇编资源收集整理香坊 116 中学刘仲 每一位使用者都会对您表示深深的感谢！第一部分、压力作用效果实验探究专题（教材中实验考察）1、(09 安溪）在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图 21 所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：(1)探究的某一因素_______________________________；(2)选用的是___________；(3)探究的结果____________________________________________.2、（10 湖北省襄樊市）小明同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。(4)小华同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。3.（10 湖南省湘潭市）为探究压力的作用效果与压力大小及受力面积之间的关系。小明做了几个带刻度的方形有机玻璃盒，并放入海绵（海绵大小恰好占满玻璃盒）。他先将底面积相同、重量之比为1：2：3 的三个方形铅块依次放在同一海绵上，如图 1、如图 2、如图 3，比较海绵的凹陷深度；再将铅块 2 和铅块 3 横放在海绵上，如图 4、如图 5，这时铅块 1、铅块 2、铅块 3 的底面积之比为 1：2：3，比较海绵凹陷的深度。1（1）由图 1、图 2、图 3 得，受力面积相同时，海绵凹陷的深度与压力成 比。 （2）由图 2、图 4（或图 3、图 5）得，压力相同时，海绵的凹陷深度与受力面积成比。 （3）由图 1、图 5、图 5 得，海绵在单位面积上所受的压力时 （填“相同”或“不同”），海绵的凹陷深度相同。 （4）综合上述实验可得，海绵的凹陷深度是由单位面积所受压力的大小决定，海绵在单位面积上不着天所受压力越大，凹陷深度就越 。所以我们就把单位面积上所受的压力定义为压强。4、（09 泰安）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。 （1）实验能够得到的结论是 。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”...
