（新课标）高考政治一轮总复习 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值导学案 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治学案

第十二课 实现人生的价值[课程要求]1．价值和价值观 2.价值观的导向作用 3.价值判断与价值选择的客观依据 4.价值判断与价值选择的社会历史性 5.价值判断与价值选择的阶级性 6.价值冲突及评价标准 7.价值的实现方式 8.个人价值与社会价值的统一对应学生用书 p220一个基本观点：人生的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献一个导向作用：价值观的导向作用两个标准：正确价值判断和价值选择的标准两个关系：奉献与索取、个人与社会考点一 价值与价值观1．人的价值(1)价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(2)人的价值既包括个人对社会、他人的责任和贡献(社会价值)，又包括社会、他人对个人的尊重和满足(自我价值)。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。【提示】人的存在的双重性决定了人的价值的两个方面：一方面就在于对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。(3)价值评价：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。【提示】人生价值是社会价值与自我价值的统一。“贡献”是实现人生价值的基础和源泉。2．价值观及其导向作用(1)价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。【提示】价值和价值观是两个不同的概念，不要将二者混淆。(2)社会主义核心价值观在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这 24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。(3)价值观的导向作用① 对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。② 价值观是人生的重要向导。【提示】价值观不一定是科学的，因而价值观对个人与社会的导向作用不一定是积极的。正确的价值观对社会的发展起着积极的推动作用，错误的价值观对社会的发展起着消极的阻碍作用。全面理解人生的价值运用矛盾分析法，运用两点论和重点论的统一，进行具体的历史的分析。(1)人生价值的含义。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。人生价值是社会价值和自我价值的统一。它包括两个方面，一是个人对社会的责任和贡献，即个人的社会价值；二是社会对个人的尊重和满足，即个人的自...