甘肃省理工中等专业学校建筑工程施工专业人才培育模式与课程体系改革JZRK002课程改革阶段性成果建筑工程施工专业项目组切实开展专业调研和工作任务分析，积极推动课程改革稳步前行-----记我校建筑工程施工专业课程改革课题组第一阶段成果甘肃省理工中等专业学校建筑施工专业课程改革课题组一、我校建筑工程施工专业和本专业课程改革工作介绍（一）我校建筑工程施工专业介绍建筑工程施工专业设置于 1985 年，是我校建校开设较早的特色骨干专业，已经有 20 余年的历史，经过多年的进展，该专业已形成一定的规模，毕业生广泛受到用人单位的欢迎，为当地及周边地区建筑、市政行业培育了一大批业务骨干和管理能手，在社会享有良好的声誉，具有一定的知名度。目前，学校设有建筑工程施工专业教研室，具有任职资格的专业老师为 15 人，包括 5 名外聘老师，外聘老师比例为 33%。建筑工程施工专业现有专业老师 5 人，兼职老师 10 人。其中有注册造价工程师 1 人，结构工程师 1人，工程师 4 人，建造师 1 人，国家级考评员 1 人；专任老师中“双师型”老师 4 人，现已形成了一支师资力量强、教学水平高、实践经验丰富的“双师型”师资队伍，双师素养老师占总老师数量的 60%。兼职老师由来自建筑工程咨询企业及大型施工企业的专家、高工及工程技术骨干组成，学术水平高，实践经验丰富。目前，聘用企业人员作为实习指导老师有 15 名，主要对建筑工程施工专业学生进行各类实习的实践教学指导。本专业现建有建筑材料实验室、力学实验室、电工实验室、工程测量实训室、工程制图实训室、CAD 实训室、工程造价软件应用实训室等校内实验、实训室 7 个；以及与天津电力建设集团公司、甘肃建工集团及下属建筑公司、武威二建、武威和平建筑公司、武威天源建材检测公司等建筑施工企业合作建有校外实训基地 10个，为学生实验、实训、实习提供了良好的保障。（二）建筑工程施工专业课程改革工作介绍随着社会的进步、经济的进展、企业需求的变化和学生生源质量的降低，建筑工程施工专业的进展面临新的挑战为此，学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组，对我校建筑工程施工进行课程改革，改革现行我校建筑工程施工课程体系、结构和内容，构建符合地方经济进展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，以提高教育教学质量，培育...
