现代中国的政治建设与祖国统一第六单元１４３ 教 学札记 第２２课 祖国统一大业 三维目标 重点难点三维目标知识与能力理解“一国两制”伟大构想的提出及其在香港、澳门问题上的成功实践，对实现祖国统一和中华民族复兴的伟大历史意义；通过讨论中国为什么能收复香港、澳门，培养分析、概括能力；通过分析邓小平提出的“一国两制”，培养用联系、发展的观点分析、评价历史问题的能力。过程与方法阅读邓小平关于台湾问题的有关讲话，深入了解“一国两制”理论提出的背景、内容及实践；观看有关香港、澳门回归祖国的纪录片及电视、广播、报纸中有关“一国两制”的新闻，深刻体会其实践作用。情感、态度与价值观通过学习“一国两制”构想的提出及其实践，认识到实行“一国两制”是实现祖国统一的根本保障；了解祖国统一对中华民族复兴的伟大历史意义。重点难点重点“一国两制”构想的提出；香港的回归；海峡两岸关系的发展。难点海峡两岸关系的发展事关祖国统一乃至中华民族的伟大复兴，其间有可喜的进展，也有重重阻碍，对此问题的理解是难点。 自主预习 课前准备知识梳理问题思考一、“一国两制”构想的提出（１）和平统一方针：１９７９年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。（２）“一国两制”构想：①提出：２０世纪８０年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。②含义：所谓“一国两制”，就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义 制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。③意义：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。１．议一议：“一国两制”与“两个中国”的区别。提示：①“一国两制”是党和政府为早日解决台湾问题，实现祖国统一大业而提出 的，其 内 涵 是 在 中 华人民共和国境内，大 陆 实 行 社 会 主 义 制 度，港、澳、台实行资本主义制度。②“两个中国”是“台独”分子为分裂中 国 而 提 出 的，它 违 背 了 一 个 中 国 的 原则，破坏了和平统一的基础，其实质是搞台湾独立。二、香港、澳门的回归（１）香港的回归：①１９８２年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题同她进行了会谈。②１９８４年１２月，中英双方正式签署了关于香港问题的联合声明，宣布中国政府将于１９９７年７月１日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。③１９９７年７月１日，中国正式对香港恢复行使...
