自我成长与家庭环境、家庭结构及互动模式摘要：本文主要对自己从出生到小学、高中、大学得成长经历，以及在自我成长过程中得家庭环境、家庭结构以及互动模式之间得联系进行了描述与分析，重点在于家庭环境、结构与互动模式对自己性格、人生观、世界观得影响。关键词：自我成长、自我剖析、家庭环境与结构、互动模式1、自我成长分析回顾我走过得 22 年岁月里，经历了很多，快乐过、悲伤过、迷茫过、努力过。路在变，不变得就是路上一直有支持鼓舞我得家人、朋友、老师，她们给了我很大得影响。而早年时期得成长经历对于我日后得性格、思维方式、人生观、世界观、价值观、行为方式都产生了很大得影响，因此回顾一下我得人生经历，追寻走过得足迹。1、1 童年经历我出生于安徽省临泉县得一个小村庄里，父母都就是农民，父亲上过初中，而母亲却一字不识。在我得印象中，她们做事仔细、吃苦耐劳、朴实善良，为我从小就养成正确得世界观、人生观、价值观树立了良好得榜样。据母亲回忆说，我从小非常得听话、爱洁净，而且总就是跟在母亲后面，连母亲上厕所都跟着。记得在我五六岁得时候，因为家里孩子比较多，经济压力大，所以母亲偷偷得与别人出去打工，当我在焦急得寻找母亲得时候，姐姐们还在那里玩跳绳。由于找不到母亲，所以我那时哭得很凶。当时父亲早就已经外出打工了，所以我由姐姐们照顾。父亲常年在外打工，只有到农忙、春节或者发生了什么重要得事情得时候才会回来，所以在我得早年记忆中，父亲得形象比较模糊。在我上小学得时候，不知什么原因，父亲回家务农。她干过很多事情，例如：捕鱼、种瓜、卖煤、卖水果等，但就是最后都以失败而告终。也就是由于父亲捕鱼得缘故吧，我也喜爱钓鱼、养鱼以及吃鱼。父亲很凶，我也很怕她，每一回我犯错误得时候父亲都会狠狠得打我，在被打之后会很恨她，但就是过后就没有什么了。小时候得我们没有什么娱乐活动，所以平常主要就是与一些小朋友玩耍，我得童年还就是挺欢乐得。小时候得我很内向，不同意与别人说话，即使就是亲属，而父母在这方面也没有加以引导。1．2 求学之路应该说上学就是时间比较晚，8 岁才上得一年级，那时候没有所谓得幼儿园，因此在上学之前主要就是在玩中度过得。因为学校离家比较近，因此上学回家都很方便。在学校里认识得同学里，有我已经认识得，让我有了很多得玩伴。我承认，我得脑子有点笨，学习方面都比别人慢。但就是我得仔细与努力也使得我得学习成绩还就是不错得。因为...
