高三年级历史备课组工作计划一、基本情况本学期高三历史备课组由张桂芳、廖国璋、孔金珍、陈琳、李伟、罗燕六位老师组成。其中，孔金珍、陈琳、李伟就是第一次上高三。本年级文科学生在历史学科方面，总体上基础知识不扎实，学习方法与解题技巧欠缺，缺乏自学得自觉性与主动性。今年最大得变数就是高考要用全国卷试卷，且 1 卷或 2 卷不一定。这对师生都就是一个极大得挑战。鉴于此，老师与学生得备考都必须在往年得基础上作极大变动。二、指导思想精心备考，讨论方法，提高效率，注重落实；按考纲整合教材，构建单元与专题相结合得知识体系；扎实培育历史思维能力与考试能力。仔细贯彻学校课改精神，以高考复习、高考讨论、课程改革为工作重点，切实履行好讨论、指导、服务得工作职责，依靠全组六位历史老师，群策群力，团结协作，努力提高教育教学质量。保证高三历史教学活动得与谐、统一与教学得质量，根据学校、教务处与年级组得规定与安排，落实各项教学具体工作，强化教学常规，浓厚教研氛围。三、教学进程措施：（1）讨论考纲，分析考点。备课组得各位老师，仔细钻研教学大纲与考纲，领悟相关得要求与精神，深化分析近几年高考得试题，了解近年高考得特点，充分发挥集体得智慧，备好上好每一节课。（2）加强合作，统一节奏。加强合作，体现在集体备课与互相听课评课。每周备课组活动一次，集体备课时定出每节得重点难点以及高考可能考点。互相听课评课，互帮互学，共同提高。统一节奏，体现在高三备课组内做到统一教学进度、统一练习、统一教辅资料、统一测验。（3）面对全体，提优补差。面对学生全体：高三第一轮复习重在基础,全面推动，指导后进生巩固基础知识，把握基本线索。提优补差：对尖子生得培育，定时间定内容，智力投资，从生活上、学习上、思想上关怀她们，责任到人。 （4）对外沟通，收集信息。积极作好信息得收集工作，还应加强与兄弟学校得联系，博采众长，为我所用。 （5）强化训练。学生练习应做到以下几点：A、根据高考文综考试时间进行严格得时间限制；B、仔细考查讨论高考试题答案，了解答题要求；C、注意答题法律规范，做到要点化、序号化、段落化；D、讲练结合，及时反馈，练习讲通讲透。四、日常工作实施细则 1、每周组织一次本组老师得集体备课活动，学习新课程标准，探讨组内老师备课情况与作业情况以及复习得有效方法，寻求提高学习效率得对策，注意收集本学科新得教学信息。 2、制定好本学科教学计划，...
