2025 年 xx 学校劳动教育实施方案一、指导思想劳动教育是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面进展素养教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。我国正处在全面建成小康社会的关键阶段，切实加强劳动教育，培育学生劳动技能、磨练学生意志品质、激发学生的制造力、促进学生身心健康和全面进展，对于推动教育现代化、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。成都七中以“全球视野、中国脊梁”为培育目标，积极塑造学生优良品质，使其能够真正肩负起民族复兴的伟大使命，学校向来十分重视在学生中扎实开展劳动教育，并不断创新教育形式以增强实效。为了新时代背景下进一步提升全校师生对劳动教育重要性的认识，提高学校劳动教育工作水平，构建符合本校实际的劳动教育课程体系，特制订本方案。二、教育目标劳动教育在培育人才中发挥着重要作用，是落实五育并举的重要途径。我校劳动教育由日常教育和专项教育两种途径相结合实施。首先，通过组织校园劳动，提高学生劳动技能和自理能力，并在过程中增强学生协作能力，锻炼身体素养和意志品行，形成珍惜劳动成果、尊重劳动、热爱劳动的思想品德。其次，通过学科课程中的渗透与实践，培育学生的创新意识和制造性劳动能力。第三，通过家校协作开展家务劳动，培育必备的基础劳动技能，增进亲子沟通，对学生进行孝亲教育。第四，通过与社区合作，组织实施社区志愿服务劳动课程，促进学生认识了解社会，培育责任感、使命感和公益心。第五，通过把劳动教育与生涯教育相结合，提高学生的职业意识和职业规划能力。三、工作小组成员组长：校长副组长：副校长成员：教育处、教务处、总务处、办公室、班主任及学科老师、家委会四、活动内容（一）日常劳动教育活动日常劳动教育活动旨在利用学生日常参加的各种教育教学活动，提供劳动锻炼的机会，达成劳动教育多个维度的目标。1. 基础性劳动（1）提升思想认识组织人：教育处、班主任、学科老师活动目标：营造尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的氛围；利用课堂阵地提升学生对新时代背景下劳动内涵的理解。实施要求：教育处于每学期不定期通过校内推送系统、网站、校刊、展板等媒介向全体学生进行形式多样、内容鲜活的劳动教育宣传；班主任根据本班实际情况通过主题班会进行有针对性的劳动教育；各学科老师根据本学科学习内容，在课堂教学中贯彻落实劳动教育。（2）教室清洁与法律规范化评比组...
