一、学校概况 xxx 小学是一所典型的农村山区小学，地处两省三县交界处，全镇现有教学班 56 个，2593 名学生，专任老师 14 人，学历达标率达 1％，4 岁以下老师 7 人占老师总数的的 5℅。 xxx 镇中心小学占地面积 26343 平方米，建筑面积 1182 平方米，体育活动场馆面积 53 平方米，学校各功能室配套设施较为齐全，建有可容纳 4 名学生用餐的“留守儿童餐厅”一座，基本解决了留守儿童的就餐问题。2xx 年县委县政府为偏远地区老师实施安居工程，我校 3 户教职工已搬入教工宿舍楼。2xx 年初，对现有校园校舍布局进行重新规划，投资 2 万元的报告厅已经竣工并投入使用； 投资 6 余万元的教学楼已经竣工，将在下学期投入使用。 近年来，xxx 小学教干老师在上级各级部门的正确领导下，以“立德树人”的办学宗旨，紧紧围绕质量提升、队伍建设和特色打造三项重点工程开展各项工作，取得明显成效。在多方努力下，学校办学条件得到了极大的改善，现在全镇各完小、教学点校容校貌焕然一新，师资力量、教学设备均衡配备，为推动素养教育奠定了坚实的基础。 学校先后被评为 xxx 市农村留守儿童“示范家长学校”、江苏省科技教育先进学校、县教学工作先进集体、县老师专业进展先进校、省平安校园、2xx 年省校园之间智力竞赛荣获优秀组织奖、市第五届中小学网络读书活动中获团体奖、市教育信息化应用先进集体、市青少年科技创新大赛优秀组织单位、县优秀家长学校、县中小学体育卫生艺术教育工作先进集体、县第五届中小学艺术展演中获优秀组织奖，学校网站连续两次获 xxx 市“十佳网站”，两年来，学校先后还承办了全县中小学德育现场会、市百位名师百节好课百乡行活动、市教育博客教研推动现场会，县“青蓝课程”班主任工作专题活动现场会等活动。 学校各项工作初见成效，我校根据《赣榆县小学素养教育督导考核标准》及时进行自查自评，现将自查自评工作汇报如下 二、自查工作汇报 （一）办学理念重新定位，办学宗旨更明确 xxx 小学一直依托老区红色资源优势，精心打造爱心校园，通过开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化建设的内涵，提升学校办学品位，进而实现了立德树人的办学宗旨。学校领导班子对学校进展深谋远虑，在仔细讨论，广泛征求广阔一线老师建设性意见的基础上，及时制定了科学合理的《xxx 小学三年进展规划》，本规划与时俱进，切合实际，对学校管理工作、师资队伍建设、教学质量提升、教科研成果、...
