童中教字[2025]02 号泾县童疃中学教职工年度考核工作实施方案为了促进老师进展，建立一支师德高尚，业务精湛、教育教学效果显著，富有进取精神的老师队伍，进一步调动广阔老师工作积极性，形成公平竞争、团结协作的良好氛围，根据《义务教育法》、《教育法》、《老师法》、《泾县义务教育阶段学校教职工绩效（年度）考核工作指导意见》精神，坚持公正公开、民主参加、效率优先，发挥政策导向的积极作用，结合我校实际，特制定本实施方案。一、考核对象全体教职员工。二、考核时间界定总体以年度为时间单位。绩效考核跨两个学年度，以每个学期的绩效考核结果作为学期绩效工资分配的依据，以两个学期的考核累计得分作为绩效（年度）考核评优的依据。三、考核内容全面考核教职工的德、能、勤、绩、廉等五个方面，重点考核教职工的工作实绩。四、考核方法1、成立考核领导组和工作组学校成立由校务会成员组成的考核领导组，组成人员如下：组 长：邵仕武副组长：昌兆胜成 员：张峰、程堂斌、唐长富、徐爱萍另成立考核工作组，组成人员如下：组 长：昌兆胜副组长：张峰成 员：徐爱萍、潘湛、曹 琳、丁小锁、张基传2、考核结果组成及权重学校绩效（年度）考核由学校绩效考核领导组考核、学校绩效考核工作组考核和教职工互评三部分组成，同时，适当听取学生的意见。学校考核领导组根据学校制定的考核细则，综合考虑老师师德表现、教育教学能力、工作态度、工作效果和遵纪守法等方面予以评价赋分。学校绩效考核工作组主要根据被老师平常的月考核结果、教育教学成绩、教科研成果、各类表彰证件，以及能反映本人工作成效的相关材料进行考核。教职工互评主要由被考核人根据考核内容和标准，对比岗位职责履行情况和工作完成情况撰写个人总结，从德、能、勤、绩、廉等方面实事求是地自我评价，其他教职工在被考核人述职的基础上开展测评，进行打分。学校绩效考核领导组考核、学校绩效考核工作考核、教职工互评和老师师德考核的权重按 20%、40%、20%、20%的比例计入老师的考核得分，具体细则详见考核记录评分表格。3、考核程序第一，提交个人工作总结，并填写《考核登记表》；第二，老师述职和测评；第三，学校汇总与公示。五、考核等次确定1、绩效考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。60 分以下为不合格，60 分以上为合格，优秀等次人员从高分向低分推选产生。原则上，优秀等次必须在 90 分以上。2、有下列情形之一者可直接评定为不合格等次：1）...
