2025 年秋 xx 学校延迟开学期间线上教育教学工作方案为深化贯彻落实教育局《2025 年秋季延迟开学期间中小学线上教学工作指导意见》,充分利用信息技术手段,整合调集适配的教育教学资源,为学生提供网络教育教学服务,保障中小学延迟开学期间教育教学活动有序开展,最大限度减少疫情对教育教学的影响
结合我校实际,制定《延迟开学期间线上教育教学工作方案》
一、总体要求(一)指导思想
以教育数字化战略行动为支撑,依托国家中小学智慧教育平台,坚持落实立德树人根本任务,优化创新线上教学模式,转变育人方式,培育学生自主学习、终身学习能力,促进教育公平,提高教育质量,满足学生成长需要,努力办好人民满意的教育,为奋力谱写社会主义现代化青海篇章提供有力支撑
(二)工作目标
建立保障和协调推动机制,统筹整合资源,协调各方力量,遵循线上教学和学习基本规律,充分利用国家中小学智慧教育平台资源和各类服务管理平台,有效组织开展线上教学和辅导,引导学生自主学习、自主管理、自主实践,促进学生全面进展
因地制宜强化培训,实现学生“处处可学、时时能学”,老师“处处可教、时时能教”的线上教育新生态,提升师生信息素养,推动我校基础教育高质量进展
二、实施步骤组织领导组长:(校长)副组长:组员:职 责:拟定相关实施方案,协调各校服务线上教学工作,负责蹲点年级线上教学实施指导与督查
三、组织实施(一)教材准备1
纸质教材发放
各学校根据疫情防控形势,采纳“送本上门”“错峰领取”等方式,在线上教学开始前将教材发放到学生手中
发放时注意做好疫情防控的相关措施
电子教材推送
确因特别原因无法按时发放纸质版教材的学校或年级,学校统一向学生推送官方平台的电子课本
(二)教学组织1
制定线上教学方案
各校要根据学校实际,实行“一校一案”模式,制定延迟开学期间线上教学工作方案(含分年级课程表)
要指导班主任和学科老师分学段,