The so-called genius is a lie, and hard work is real.简单易用 轻享办公（WORD 文档/A4 打印/可编辑/页眉可删）通信工程专业人才培育方案 专家论证意见 一、学制 四年 二、培育目标 本专业培育具有健全人格(有爱心、宽容心、感恩心、上进心、责任心，自信、自律、正直、诚实、乐观）；同时具有较强的自主学习能力、逻辑思考能力、创新能力、工程实践能力，良好的职业素养和社会适应能力；能在通信、电子、计算机应用等行业从事各类通信和电子系统的讨论、开发、工程设计、设备制造、技术管理以及通信网络的设计、规划、优化、运营等的高级工程技术应用型人才。 三、业务培育要求 1、具有爱心、感恩心、宽容心、工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感； 2、具有从事通信工程领域科学讨论、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其它相关的自然科学知识； 3、掌握通信工程领域的基础理论和基本知识； 4、系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法； 5、具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力； 6、掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法； 7、了解通信与信息行业的相关政策及法规； 8、了解信息通信领域的前沿技术和进展动态； 9、具有继续学习能力、社会适应能力，一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神； 10、具有一定的国际视野和垮文化环境下沟通、竞争与合作的初步能力； 11、了解 3G 移动通信系统及网络的基本结构，掌握 3G 移动通信网的设计、规划、调试、维护； 12、掌握移动通信设备的数据配置及操作，熟悉 3G 移动通信网络的规划、设计和优化； 13、了解光传输的基本原理、核心技术。 四、主干学科及主要课程 1. 主干学科：信息与通信工程，电子科学与技术、计算机科学与技术 2. 核心课程：高等数学，工程数学，大学英语，电路分析基础，模拟电子技术，数字电子技术，微机原理与单片机技术，C 语言程序设计，信号与系统，现代通信原理，高频电子线路，现代程控交换技术，IP 通信基础，CDMA 移动通信技术，CMDA 网规网优技术。 五、毕业规定 本专业学生必须达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节，获得总学分 193 学分，其中理论教学 116 学分，实践教学 62 学分，课外学分 15 学分，方能毕业。 六、授予学位 ...
