2025 校长在学校“双减〃工作专题家长会上的讲话发言各位家长、大家好！2025 年是农历虎年，在中国传统文化中，虎是百兽之王，是力量、勇敢和无畏的象征。我们满怀向往与期待，共同迎来了这场“双减”背景下的家长会。教育是一场漂亮的邂逅，是家长与学校的一场为了孩子全面进展的双向奔赴。今日，我们就和家长们一起来探讨“双减”之下学校怎么做，家长怎么做的话题：一,什么是双减家长朋友们，“双减”落地已经过去一个学期，双减到底是什么？借此机会，我从官方网站找出完整的句子，读给大家再听一听。2025 年 7 月 24 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际仔细贯彻落实。从字面上“双减”可以理解为：一减作业负担，二减校外培训负担。“双减”减的是学生的作业负担和校外培训的负担，不减的是教育的质量与责任。为谁而减？为学生而减。什么是负担？负担就是过重。”双减“要解决的是学校书面作业过重、课外辅导负担过重的问题，“减负”不能简单理解为“减少或减掉学业”，而是减轻焦虑、提升质量，让孩子更好地学，老师更好地教。二.双减的本质“双减”政策本质上是教育改革,通过教育改革培育人才、多出人才。“双减”工作关乎教育大计、关乎民生幸福、关乎国家未来进展，彰显的是“立德树人”的初心本色。“双减”政策落地，在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母,减负不代表减轻肩上的责任。作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人。三.面对“双减“，我校的做法为有效落实“双减”政策，在此先谈谈我校的一些做法：1、深化学习，广泛宣传，形成〃双减”工作合力。在〃双减”工作之初，学校成立了〃双减“工作领导小组，加强对〃双减〃工作的领导。开学后，学校召开〃双减〃工彳乍研讨会，组织全体校领导、班主任、骨干老师学习〃双减〃工作文件，领悟精神，深刻理解〃双减〃工作的深远意义。从教育教学改革，认识"双减”工作的重要性，全面做好〃 5+2〃工程。认识到位后，学校积极行动起来,一是在老师中召开研讨会,决定把学校的特色课有机地融入课后的托辅课中。二是让三科老师合力协作，科学安排好课后服务课。三是通过线上线下结合的多种形式召开家长代表会。线上，加强对教育部〃双减〃政策及各地改革实施细则的宣传阐述，引导广阔学生家长统一思想，形成家校合力。线下，学校专门召...
