403《学前儿童家庭教育》章节知识点汇总第一章导论第一节学前儿童家庭教育的讨论内容一、名词解释1、学前儿童的家庭教育过程［202501 名词解释］2、学前儿童3、学前儿童家长4、家长的教育行为1、学前儿童家庭教育指导全过程由类对象、个过程、____种环境和社会大背景等四个要素构成。［2810 单选］ ［ 2901 单选］2、参加学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要J 由、、、o ［ 2910 单选［202510 单选］3、学前儿童是指岁的儿童。4、学前儿童家庭教育指导的全过程可以分为、、 、o ［ 2910单选］［202510 单选］5、学前儿童家庭教育涉及到 、两个方面。6、家长的教育素养包括家长的教育观念、对子女的教养态度和等要素。7、对家庭教育指导全过程发生直接影响的环境因素可以分为、^二、简答与论述题1、［领悟］对家庭活动和家庭教育发生直接影响的主观因素和客观环境因素分别包括哪些？第二节学前儿童家庭教育的讨论方法一、名词解释1、情报讨论2、调查讨论3、家庭教育经验总结4、试验讨论5、质的讨论6、行动讨论1、调查讨论的类型分为现状研究、、2、要解决的课题一般是某一类对象两种特彳正之间有没有联系。3、要解决的课题一般是某一类对象的某一种特征目前的基本状况是什么样的。4、依据经验总结的科学水平可以将其分为具体经验总结、一般经验总结和。5、实验讨论的变量由实验变量、 和无关变量组成。6、一般是指家庭外机构怎样组织和指导家长7、家庭教育的指导实验一般分为单组实验和。& 是一种由实践者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的讨论活动。9、教育设计必须围绕的基本学习能力是 学会做事、学会共同生活和。10、日本为推行终身教育与 1990 年颁布了。11、韩国政府为推行终身教育于 1997 年将社会教育法修订为。三简答与论述题1、［领悟］简述情报讨论的对象及其分类？2、［识记］简述情报讨论的基本过程？［202510 单选］3、［识记］简述调查讨论的基本过程？4、［识记］简述实验讨论的基本过程？5、［识记］简述质的讨论的基本过程？6、［领悟］行动讨论的特点有哪些？7、［识记、应用］试述学前儿童家庭教育的进展趋势?［202501 论述］第二章家庭第一节家庭的概述第二节家庭结构一、名词解释1、家庭2、家庭结构1、是家庭的起点，是家庭中最主要的关系，也是推断是否是家庭的首要标志。2、 有密切的经济交往是家庭成立必要条件。3、 属于群婚制的...
